文档介绍：中国小屯教育集团铁西路小学五年级数学(下)导学案
主备人:周青审核人:孙爱芬学生姓名: 小组: 训练主题:正确计算
课题
异分母分数加、减法
课型
新知探究
课时
1
学习
目标
1、我要学会异分母分数加、减法的计算方法和验算方法,并能够正确计算和验算。
2、探索分子是1的异分母分数加、减法的计算规律,并能应用规律进行计算。
3、体会转化思想,养成勇于探索和认真计算的良好学习习惯。
重点难点
异分母分数加减法的计算方法及正确计算、验算
小热身一个一个的数,10个一是( ),十个十个的数,10个十是( )
学习过程
小热身
+= += —= ——=
新知探究一个一个的数,10个一是( ),十个十个的数,10个十是( )
(
自学课本110页、111页的内容,完成下列探究。
探究一:异分母分数加、减法的计算方法。
(一)、异分母分数加法的计算方法。
从图中我知道了这些信息:
废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们共占生活垃圾的几分之几?
我会总结计算方法:
(二)、异分母分数减法的计算方法。
1、危险垃圾多还是食物残渣多,多多少?
2、我会总结计算方法:
(三)、我来归纳异分母分数加、减法的计算方法:
温馨提示
可以利用转化思想把新知转化成已学过的知识来解决。
分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同
探究二:分子是1的异分母分数加、减法的巧算方法
计算下面各题,你发现了什么规律?
(1) + = + = + =
(2) - = -= - =
我发现:
●整理导学案(把别人好的做法记下来,把自己的错误