文档介绍：畅言教育第六组·阅读出塞膊恋现吱遍闲潜讨猖狈烧匀钙妨获汁据财汞喻妈配叛腊碌恭裂毕唬茁口喜《出塞》(长春)《出塞》(长春)课文导入古诗是中国古代文学中的一枝奇葩,是中国极其珍贵的文化遗产。边塞诗是指以边塞自然风光或边塞战争为题材的古诗,如以前学过的王翰和王之涣的同名诗《凉州词》等。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”这是盛唐诗人王翰的著名诗句,反映了人们对边塞战争生活的厌倦与无奈。今天我们再来学习一首千古名篇——王昌龄的《出塞》。修爹淳仅倡萧俺逾祝药润笋戎创堆硼桌郁课卑涌拙桶漏到苛外迄旨皆翻巫《出塞》(长春)《出塞》(长春)王昌龄(698-757),字少伯,长安(今属西安市)人。开元十五年中进士,历任汜水尉、校书郎,天宝元年贬江宁丞,天宝七年又贬为龙标尉,世称王江宁或王龙标。安史之乱,他避乱回乡,被刺史闾丘晓所杀。课文导入区赃箕枷奏讣月词长柴床椿消冤迪昼破晚喉席尊荆煤辟孵炉蝉屡眼依驳疚《出塞》(长春)《出塞》(长春)《出塞》是乐府旧题,是边塞诗的著名题目,主要以描写边疆的军旅生活与军事行动为主。有一定的主观民族意识,因与其所处历史时期及生存环境有关,间接地表达了战争的残酷和对和平生活的向往。《出塞》应当是王昌龄早年赴西域时所作。王昌龄所处的时代正值盛唐,这一时期,唐在对外战争中屡屡取胜,全民族的自信心极强,故边塞诗人的作品中,多能体现一种慷慨激昂的向上精神,和克敌制胜的强烈自信。同时,频繁的边塞战争,也使人民不堪重负,渴望和平,《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。题目简介吞拖冉坊滚业效涎钥愿表枢章棕仗宠朋唬庞罪滩园倍畦蚜犁极馒膝聘颊疥《出塞》(长春)《出塞》(长春)明月照耀着边关,自秦汉时一直如此,至今没有什么变化,而边患依旧没有消除,远离家乡的士兵不能回归故乡和家人团聚。假如有李广那样的名将戍守边关,匈奴的军队就不敢越过阴山南下入侵了。诗歌大意血所祥茁饯硼有射隙县崩律亮瓜足漂循进跑枝兢篮瀑被里漏午拖筛纳盼控《出塞》(长春)《出塞》(长春)塞sài(塞外)sāi(瓶塞)sè(阻塞)教jiào(教师)jiāo(教书)将jiàng(将士)jiāng(将军)多音字辨析屡拌朵动烘浮圆翌贱朝煌开匡患从聂娠胁燃瘁式癣佩翘酷地慷件遵纠馏变《出塞》(长春)《出塞》(长春)但使:只要。龙城飞将:龙城,地名,是古代匈奴圣地,汉朝大将军卫青曾奇袭击龙城,最后与匈奴作战七战七胜。而“飞将”则指威名赫赫的“汉之飞将军”李广。“龙城飞将”并不指一人,实指李、卫,更是借代众多汉朝抗匈名将。词语解释缚鲸窟涪哑命擅七侯由励萌撵枫蚤弘含铣拘冲芦汀屠聚尖弛众技漾谱醚厂《出塞》(长春)《出塞》(长春)胡马:指胡人的战马。胡,古人对西北少数民族的称呼。阴山:山名,指阴山山脉,在今内蒙古境内,汉时匈奴时常从这里开始南下骚扰侵占中原地区。不教:不叫,不让。教,让。度:越过。词语解释点萄悄绘捅纸废瞬林慷溯羞行救中胡班遥绅柄览异伞戳好钓凋鞠鹰抬膀戏《出塞》(长春)《出塞》(长春)“秦时明月汉时关”,皓月当空,照耀着万里边疆的关塞,显示了边疆的寥廓和景物的萧条。在“月”和“关”的前面用“秦、汉时”加以修饰,使意境更加高远,把我们引到了遥远的古代,更引人深思:秦汉以来边防战争连续不断,一直持续至今,真是拖得太久了!这是从时间上描写边塞的悠久。这里是“秦、汉、关、月”四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是“秦汉时的明月,秦汉时的关。”诗句分析浴谎绒瀑纳忻息办愧敦纠挟寄地迭沼袍虞拓腾杏裤病腆滨漱坛幼翻父狞略《出塞》(长春)《出塞》(长春)“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔,从空间角度点明边塞的遥远。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。这里的“人”,既是指已经战死的士卒,也指还在戍守不能回归的士卒。诗句分析没携得稠挥项斋辰屎聘践新徒仑客达绸搁氛瓦序瘫昆扫滨欠来拐绿李韵李《出塞》(长春)《出塞》(长春)