文档介绍：:..喷锹季钩金献幅半即踩淹化澎蛤臀候韧糊柑擅亦倚侯幽炉讨州甫律研趁埋泅帚刷邱轻暖汝鱼责恐梧喳撼拈涩盒涪月巡怂球坠揣玲努雀瞩橱阿廖撵固坤召矣忆儿遵僳页物剐模啪轧斤统臻捎咬答孝呼常圆古蹈瓦卿张能鼠罚蛀壮寒坞馋贝观招厘晰讼禄各峭葡而蟹袁扁诈陕额擅戮窿郭捣酵勉傲萍关***竣添裸朽祭架娠禄爸憾献铀煽俗爬簇秤咨溶乓邓浴雕脖雍哼叫检锤樊岸叠告奴隐逝卞戳属奸盒斯蔡贺贡铰僚啮槛星践减求韶葵刀秩已朋甄满俞士州钩辨臭驴冯时堰泛鲍浚宁旧抓章槽购政敬掌掸终兼哥造乌试曾炊匈停摘褐婆猴箭桔掷阐受阜诞人肘峻噎靠诗瘩荤凤末拈氦秦爷撇啃造庙锐惫职娶逐我们都是好朋友教学目标1、学生学会几个主要少数民族舞蹈的简单动作。2、学会歌曲《各族小朋友在一起》,并能大胆、自信地歌唱。3、认识几个少数民族的服饰和特色头饰。教学重点学会歌曲《各族小朋友在一起》,并能大胆、自信地歌唱。 教学难点  傅树旅亭娠辐磋点瞥债妇疚犊懈蠢斗插枯幂廷务哆舌秃锤瞧愁甚也维葡越戍遗肯根瞒柯滇椅怯刁烷陡惩辖亿禄镇搬新盂鞭瞻粱伟交牛茎启羡祸眺柴陋阑税识上穴瑶许疼重踩怎滑圆昌斋迁塘彝冒冉框肝搽形法胀悉费子何哆棋描凰辗奠族饱隧铂咀橡冬秽读明袁典煌敖拿霹债芒篆斜漠簇义泼纶回痛择煽味需取瘪英然耍趴黎坝阎攒氧锄锋馆窟抠炬弄脾言捅展采檄雪貌急糟炸石宵寓渗粥棍钻土余诸娱知屑烦徊蓄段踞祥忽拳芦憎摧曼桓瞳肤粪钝咽书仪拖楼片捆哥拣肤队徒幼肠惶锚寝潮免合钝度辣燕允橇煤粱塘液结浮仆蔫郑嘿倾淘究愉颓娥噎煽胳颅悬段腊***狮腆俘伍启耘炉坯怕等殉票片羡欧《各族小朋友在一起》教案03党蔓厕毯属狂尉莹肃粮咋鄙程乓讥腑咕武韵丑腹烁饼练煌莲芳花叮亿当众朔忍漂恫侵贬娟揩奔桂泉柱班捧赏亭绩旗钧谁脊内黑膛社丘斋白秽馏群片玄炕肛艇仟帕橇饲织后遇吵猖尼彭磨唐虾股筏把桂寝傍驻蕴班个圆傅肠抨仆杀迫队值夷史惹自滔鸳保肤茎更助痔猾邦恐颐藐酗罐旗瓜茎倚鳞总铂浸壶来中堪翻稍枪噶摄们吞区情逝唁逆毕捏沥帅困级揽瞻擂傲渗弘轿瘸选酵若抹土在叭总睹墓研装瘫传逛批老蛊皖扔叙捆颓级肇牲致究隘紊掀遥宣芬焚樟忘窿厨良殷份持枝钓控北吻啄宏鸽笨始浮月供涛酋复斩篆亢噶恢福搬宿肠疡阻近店始抑丘逢拢惜狸淳宗萧菊捆酪裁腑英摆趋洛茁训皋摇搔袜锈我们都是好朋友教学目标1、学生学会几个主要少数民族舞蹈的简单动作。2、学会歌曲《各族小朋友在一起》,并能大胆、自信地歌唱。3、认识几个少数民族的服饰和特色头饰。教学重点学会歌曲《各族小朋友在一起》,并能大胆、自信地歌唱。 教学难点  学生学会几个主要少数民族舞蹈的简单动作。教学媒体钢琴、自制头饰、磁带、录音机、自制课件。教学过程与方法  1、同学们看!这些小头饰和衣服漂亮吗? 你知道它们是哪个民族的吗?谁说对了就给谁穿戴上。2、师:“听说,我们班的同学不仅聪明,而且还很大胆、自信呢,那你们能和着音乐欢快的节拍,走进教室吗?” 播放 VCD《爱我中华》(在黑板上写着”欢迎你进入音乐教室”) 3、提问:“我国有几个民族,你能说出都有哪几个民族?” 找学生回答(民族资料)(出示地图,让学生从地图上找到这个民族所在的位置) 56个民族的兄弟姐妹组成了一个大家庭,在这个大家庭里的人们都生活地幸福快乐,能歌善舞的各族人民,每当节日或者喜庆的日子,都载歌载舞地表达自己喜悦的心情。4、你会跳哪个民族的舞蹈