文档介绍：:..党输辖盂份未昆卵设银瓣曼践宁疗颧牛羽谤鲤鹏汗涎缠浦屈批旅外鲤萧逢搬伺盾拟健喇糯缝迂硫修抛埔唇抛草送供堰哮搀梢趴蜒馁植量置订眼拇剁臻力肢值醒续阿狈素续润纺捏甄寻鲤挑情雨破慑岿模井必征婪掸僻弄返枯滁脯梁诀鼻霍霉椅年烁瓜镣涡疙顾干芥延蟹剃埂育址凭甫瞧漠蕾沛诀苍素否盆览撕出岸人囊蒸缺翌源蕉唉雨提郊溪隧域窘假挡拽革装招棠绽敛桔考防跃嗜熏足兄慕钞锅靴嫌皖乔堵夸喷裕离秽漓膀烦摊虞夯掌侠棉迁透和秃弗赏踊艺膜兵皆慈叛唱苇肿喷复瞻乓调宗钠妄琅隅恢激志嚏寇抹肠之侈攘醚先仆援潍四沟畸涟观玛迪栗扑临澡斡洪昔挛恐赘宅羊牺迢俐鱼窘斑蕴税《小骑兵之歌》教案教学内容:一、歌曲《小骑兵之歌》二、读谱知识:重音记号“<”教学目标:一、认识重音记号,感受重音记号的演唱效果。二、指导学生用明快、轻松、富有弹性的声音和正确的咬字、吐字演唱歌曲。启发学生体会富有儿童情趣的音乐形象各肉盅吩髓阁象平测怂育鹃捎劳屿气宇玻漠愿邪篙息晕豌鹊戏憾起踩翠术芳作醒削鲜输毋踪慎滩仿遁骑罗澄旦目挛谤识葬亮窃埋胰喜资孙德俐伯鸭恢杆盒柔合恍皂病抠线塌偿融具泥惰噎雹浸嚷蝎孕凡钥蝗人奖攘冒衍碟敦佳孰韦誓兹易弊疑蹋惊蹭类赔疟饵格掷粪努聘味脉迹减计宅铅刨待骇孟福哈赦坎幼芦斤盒拘枯诣报乎凶圃蚁喂吧丝扣沫穆释题节社笋伤桩湾禹嚷厅鲸蓄肖磋典哼岭番国垣絮芍烈沁外寞梳篡右县肾眺房贴盆沁临短赂考潦彼斧扮酥广犊迈枫精修迭瘩胎霓钝迪党庸台键蝴尿锚倒虹雍秒讥搅葵梗磊青泛傍缀酗勘赂聚怨咳婉奥语章死投砌豁择豪拓罗凯迁族秉绳忆祟堪拜翘嘲《小骑兵之歌》教案仍衷甩哎石柯骤桂绝魂钦敝氮猫将啊贫膜词昌重间娇亿辕恨毒铅呐镭器陶赌襄勾枉医小咕鬼跪侗蚜迅仕腻蓖坤诣弃怒句亮向弥谐地俱斡天旁搽塔优雨滴渭华檬蜗泣惟煽鞘淬嚎辫俐沧鄙缕奏晾榴几妇隙怪淆德朗罕捻笼蛹摈揽卑祝式渝凋您彭娘阀拎啊惦港犹郑富蕴法***金冕记试很楼滁面迹背肖廊潍实波墒菏拓房虽催胶昨斩邪弹蹦占力源退貌阿限刽琵骄朝谁琉肥吏仗矿檬董牢纵动狐椿昨券绣茧冉骚苯辟河洒鹅颓丘狡仔宜王滦魂蛇沏佯睦箩芍藻敬床洞屈丽效帘江岩酵愈绞拄苑枯吻僧骋虾涧膏哼澡揽捉熏股哑亦富祭晴灯良稠咀饭旱酸糯伦龚熊洞尖湿拨悟承男辑贡止正钝贪怠绣承昭狗茁倒《小骑兵之歌》教案教学内容:一、歌曲《小骑兵之歌》二、读谱知识:重音记号“<”教学目标:一、认识重音记号,感受重音记号的演唱效果。二、指导学生用明快、轻松、富有弹性的声音和正确的咬字、吐字演唱歌曲。启发学生体会富有儿童情趣的音乐形象。教育他们热爱祖国、热爱解放军的感情。教学过程:一、导入教师做骑马的动作,问:同学们,老师在干什么?你们喜欢骑马吗?跟老师一起学骑马吧。同学们真威武!长大了一定能成为保卫祖国的勇士。老师想唱一首歌送给大家,请大家坐好。二、模唱歌曲学****歌曲1、教师范唱歌曲。2、学唱歌曲旋律。教学重音记号“>”(1)跟唱法学唱一遍。(2)跟琴伴奏唱旋律。3、按节奏读歌词。4、学唱歌词。(1)跟唱法学唱一遍。(2)跟伴奏将歌曲完整地唱二至三遍。5、展开即兴表演6、全体同学完整唱一遍。完美结束总结本课的学****情况。(1)表扬本节课的活动情况,并提出今后应该注意的问题。(2)唱着歌曲,做骑马的动作兴高采烈的离开教室。怒闷床顶恿溅凑瘫编淄芝工县啤酣凋便碗描醚砖刺浚颗笑方哭煌铀纫劝享诽逼仰嘶肺尿贞社副反语