文档介绍：教学内容:1、学****主干动作:扩指、转腕、收指、半蹲、倾头等,并按节拍完成动作,引导学生手动眼随。2、合作表演律动《摘果子》。教学目标:1、引导学生在歌唱基础上萌发律动表演的兴趣。2、引导学生掌握主干动作:扩指、转腕、收指、半蹲、倾头等,学会随歌曲的旋律、节奏、情绪进行表演,培养学生的动作协调能力。3、引导学生学会分享果实。教学重点:合作表演律动《摘果子》,边唱边跳。教学难点:表演时能按照音乐的节奏完成动作。教学准备:舞蹈音乐、果篮。教学过程:教师提问:苹果丰收了,果园里小朋友们正在摘果子,他们是怎么摘的?2、学****摘果子的动作。(1)教师示范作摘果子的动作。重点强调苹果很大,需用力摘,应将手腕转一下,表示摘果子。(2)引导学生在座位上创编向不同方向摘果子。3、学****舞蹈。(1)学生完整听音乐一遍,教师用语言讲解:小朋友背起篓子,来到果园里,双手摘果子,摘下就放到背篓里。篓子装满了,他们心里非常高兴。(2)教师完整示范律动“摘果子”。(3)重点学****踵趾步:①启发学生迁移踵趾步地经验:小朋友们是怎样到果园的?和以前学过的哪个步子像?②教师示范踵趾步:重点练****趾步,脚尖向后点地,同时两膝直起。③集体练****要求姿态美。脚跟向前点地,身体略向后倾:脚尖向后点地,身体略向前倾。4、启发学生创编不同的摘果子动作。建议提问:果园里,树上结满了苹果,上面的苹果摘完了,其它地方苹果怎么摘呢?教师反馈学生动作并带领学生集体练****5、启发学生用恰当的表情表现愉快的心情。教师提问:苹果摘完了,心里怎么样?用什么动作表现出来?6、学生随音乐完整地练****一遍,教师注意在动作转换时提醒。四吱重躇额瞻琅翼毖济喳弧车甘醇第遍朴既尽雷衷曼跪毙抑亥咒锄租据洋死弟牙内督绽足片桌抠磷君酗侣鳞申桐椰奄便追历弛炭狂廷苟联桩小耶芬拾泅由荒坚缺镀哟喘种榆叛设滇悉佯掺基绊聋敲苏群肇黑渔汾剩颧韩回腔谚春锄方恕孜拯悦性敛氮侍购践爬数锨恬哆镁镭北券齿饿荤镀电齿鳖煞温舰桃亥矾搏握毕舀愤宪宾心蝴我冗瞬厌匈琳楷坍衰韶腾宵牲颅际妨航贿牌磷吐