文档介绍：薂袁羂Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莇肈螇薄芃莅肁蒅膅肇蚅莁莃蒀芅蕿袅蚂蒂蒀蒈罿羅芅肂蒄袂薀荿螆芁芇袁节主题名称:我长大了薅羀***螈蒆芅膄莂莃羁芈芇虿芃羇莄蒁羆袁羇莄袁蒅薀莂莀蚇莁莆羆羇主题说明:节羂螅螀蒈蒄薅莄肀螃腿膈衿羅蚂莅莃螈蚈羈薄蚀膃薁袀肈莅薁蚀节膄每一个“我”不仅是一个独特的我而且是一个生命不断成长与发展的“我”。经过两年的幼儿园生活幼儿身体发生着悄然的变化兴趣、情感、能力等方面也不断发展。不知不觉中他们从幼儿园最小的一员转变为幼儿园中最大的哥哥姐姐。在这成长历程中既蕴涵着许多兴奋和喜悦也潜藏着许多教育的契机和内容。对幼儿来说发现自己的变化知道自己的成长探究自己身上的种种变化体验在幼儿园中角色的转变关注自我增强自我意识提高自信心更好地认识自己和周围的人。通过主动地与弟弟妹妹交往大带小的活动及做老师的小帮手进一步满足幼儿渴望成长的需要满足幼儿自信与成就的需要。同时幼儿认识到自己的成长离不开老师、家长及亲人的辛劳和关爱。这也是本主题的出发点。芄虿薇蒇膅蚄羆芅羂芁膁袆肈蒃蝿肃肀芆薀蚆螄蚃膄蒃蚁聿莆螀螀蚅膁主题活动中,幼儿通过与小班弟弟、妹妹的沟通、交流、展示通过寻找自己生命成长的各种变化通过共同讨论、观看成长照片感受自己的成长体验在幼儿园中角色地位的变化。同时通过在生活中帮助弟弟妹妹做事与弟弟妹妹共同学****游戏学****关爱他人感受帮助他人的快乐体验当哥哥姐姐的自信与光荣。此外通过协助老师做事、值日等途径学****做老师的小帮手增强爱劳动的意识提高做事的程序性建立初步的责任感。膆薁莈葿***袄莇羃羃肂袈袇膈膅螂肄肂肇芇蚇袄蒂膆膀蒃莈螅羀袀蚃蚁生命的成长是个体不断感受、体验的过程。在本主题开展过程中要力避空调说教应充分利用家长资源创设多种途径的实践活动,运用多种手段唤醒幼儿已有的感受并积累相关的成长经验。引导幼儿在参与各种实践活动的过程中丰富“我长大了”的体验体会自己的价值感受成长的快乐真正获得对成长意义的理解。芁羀袆螈蒆羃螈莂肈薀芇羂莈薃***蒃蒁蚅蚆蚂肃膁膁蕿羁肆蒃肀羀螈蚇“我长大了”凸显的是“我”的成长因此在实施中一定要与幼儿的日常生活活动、区域活动和游戏活动相结合在活动的经历中积累经验感受“我”角色的变化、能力的增强体验长大的快乐。同时也要求家园密切合作提醒家长引导幼儿在家里做一些力所能及的事情进一步体验“我长大了”。节蚇蚈蒅膃膃羅莃肀莂羅羄薈莄袂膁膈蒇蚈蚄芃羀膂薁螃肇蒄芀肀袀膅主题实施时间为3周左右,既可按小主题的编排顺序进行,也可把小主题打乱在大主题下灵活安排。羀虿芆蒇膅莃莅肁螇膄袆袅蚇螂袈肂膀艿莅蚅莃羂袀芈莀螅莆葿膀蒇薄主题目标:羁薁肇蒈袂蒃螆羂蝿螁袈蚃膁蒄羂螀袇螆芇莃薃螁袁膀膂螆肃蕿膀芀肀●我是哥哥姐姐(1周)