文档介绍：:..“儿童乐园”这一现实的生活情境,能发现问题、提出问题和解决问题。,初步体会乘法的意义,并掌握它的读法、写法及各部分的名称,掌握乘法算式的读法、写法以及各部分的名称。,“儿童乐园”这一现实的生活情境,能发现问题、提出问题和解决问题。,初步体会乘法的意义,并掌握它的读法、写法及各部分的名称,掌握乘法算式的读法、写法以及各部分的名称。,会把相同加数连加的算式改写成乘法算式,并应用加法计算简单的乘法算式的结果。教材分析“乘法的初步认识”是北师大版二年级上册第一单元“数一数与乘法”的学习内容,本节课是在上一节“数一数”的基础上,结合“儿童乐园”的现实情境,不仅让学生经历发现并提出数学问题的过程,更重要的是要在解决问题的过程中,在计算相同加数连加的情境中抽象出乘法算式,体会乘法运算的意义,并掌握乘法算式的读法及各部分的名称。特别值得注意的是本教材已经取消了被乘数与乘数的区分。会把相同加数连加的算式写成乘法算式,或者会用相应的相同加数连加算式计算乘法算式的结果,都是学生是否理解乘法运算意义的标志。把相同加数连加算式写成乘法算式,关键是确定两个乘数各是多少:一个乘数就是相同的加数,