学前教育科学研究.pptx

文档介绍：思考:读书虽然不能给我们直接的财富,但他可以给我们带来更多的机会!学前教育科学研究陈礼贤办公室:F2-107QQ:2757301800/869618438手机:**********(微信同号)第一章绪论第一章绪论【教学目的】通过本章学习,了解科学研究活动的性质,理解科学研究方法的含义和学前教育科学研究方法的学科性质和特点以及学前教育科研方法的研究对象,认识学习科研方法的重要意义。【重点难点】重点是学前教育科研方法的研究对象和学科特点。难点是对学前教育科研方法的学科性质的理解。第一章绪论(开学第一课,幼师篇)【教学目的】通过本章学习,了解科学研究活动的性质,理解科学研究方法的含义和学前教育科学研究方法的学科性质和特点以及学前教育科研方法的研究对象,认识学习科研方法的重要意义。【重点难点】重点是学前教育科研方法的研究对象和学科特点。难点是对学前教育科研方法的学科性质的理解。学前指的是?。。。学前指的是从初生到入学前的整个阶段(0-6、7岁)怀孕(40周)婴儿期(0~1岁先学前期(1~3岁学龄期(6~18岁学前期(3~6岁什么学前教育?学前教育是指由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。