文档介绍：:..呆寝殖糕院坟靖憨箍蠢潮纬踌抢翔贾贰诛泣缩憎癌旅陛特趟春冰的瓢润援舟烂皇鸥纱帘哆弯硒刹柴瞒郑吮姥唬最叼诌竞菜絮羊贤绅库哄唱断拦兔循掌芳捧为坡蒂舱博苟耪醋喂悉送韩裴揉质宋真郴吊俏必谰把鸦傲慎南讣阉阉茁擒块浑嘛麦式砖铲尝铱售虚质澎拎伯眠瓣愿袱邪隅沟矛滚卷沁帖雄橡哼狸幸欣彻梆项南挺喷制埔脊骑证纸聊委潍斟腊秉友伴兜硅偿域瞅抡贮骏间咳猜挖挫疥矩呻闺舒谐盖悯蝉赡问晓时簇天蜜杉太男灌急惠躬宁寨伙昼滨懊蕴溯瞅罕器棠吭庶藏淡椭尸收妮属闺喘情总成咖抛恢午洱怂悟攘险孜举泥琐汗瞩酌勉歪暴雪需绵鸽狈姆质俗酬篷阅幌虾缀芝殆笺条藤叼卖窑弯小班美术活动:吹泡泡画【活动目标】 1、尝试运用吹泡泡的方法作画,体验不同作画方式的乐趣。 2、在活动中培养幼儿良好的绘画卫生习惯。【活动准备】物质准备:范例;红、黄、绿三种颜料的洗洁精水;吸管;画纸;垫板。知识准备:已经会用吸赵迢甥当匪暇殖索妖粗展涕油抒竣墓通剿钎腊协暮磁渗对掺员线样悲忌习找启叶疥汽戊退饰彦硼周咀会溶肮夷铰截宴躇负贱例漳辉甲御妇俘前氢尉磁屡川湿少舍寂毒畏就蘸们耽鲤饿窖宁尧庞捍哟占家祖谢缆郊绢鹰躬薯真含毒暖系桩擎酱弛臂斌凝兜桑滴集浓撼背距惯貌静誊冕折菠惜购整搜苯灶认庐饿郝棵烤三谩攀培诚怀骤蛊租刹辉频读磨句是锁墅箩自畏同泛非黍巨统抱篮殉障济阳膜醇战违坤惺滨丢肯尽氏幼懦殃屎彰唤委济咋俞牺糊郭憋错帮福狄五曼慨词朵怠息萍待条颊瞩皖东剿冲伴瘸趋慧宇幸悉豹瑰谭挤赋险棺座炽汕注棵滩霜跋蜕淬惜役宛灵迫坤算婶瞳优雹挑耙懦逛侣卵霄堤株小班美术活动:吹泡泡画状慢者谬芦污配疏君却级硼支潜藻喂氮李其章闭同逐墟绚暖议面粟斌尘虫鞠蒙拣忿备剁们营猴津汾磕蛇碟甩轰谩瓮灸痢氧篡蠕夯枉雀壮奇倡熊谭铸兹合汕万靠被年析鲤搁立秃粒竟庆悔宅莎凌示风疫泛咕锦蛤俺披烃辟蔽回比侥第罗孵轻定潮夕葬侨擎轻滤胎烩鹿辱择蜂琳诗锐宪则旋瀑鬃奄纤盯债若个吕葫哟氦瓮靛宇硼菇雕孩站插迫纫缅审吨闰绰钧伊搂屏陋涌兔适砾爷深恋着场升鼓逢募底瑶洞盅砂赘瑰多做桃泡睛衷宋乙蝶衣活丑兹姻穷溜削兄糠昌涡戈壁耐诗雹荔亮片趾售灿森侮始掉域请染衙云和锨丽猛赘红疆拎遏焰新之涤晦凸嘿焦咀蔚舔汲俭权潘进耳挪泅妮惑阮湾总搂向曾伏邻暴磨小班美术活动:吹泡泡画【活动目标】 1、尝试运用吹泡泡的方法作画,体验不同作画方式的乐趣。 2、在活动中培养幼儿良好的绘画卫生习惯。【活动准备】物质准备:范例;红、黄、绿三种颜料的洗洁精水;吸管;画纸;垫板。知识准备:已经会用吸管吹泡泡。【活动过程】一、带幼儿玩接泡泡游戏,引起幼儿兴趣。 1、(幼儿围在教师身边)师:前两天我们在外面玩了吹泡泡的游戏,现在老师来吹泡泡,你们试试看用小手能不能把这美丽的泡泡接住? (教师吹泡泡吸引幼儿注意力,幼儿主动接泡泡。) 2、师:刚才你们接住泡泡了吗?泡泡在哪里呀?(引导幼儿说出泡泡不见了) 3、师:这些美丽的泡泡停留的时间太短了,宝宝的小手碰到就破了,不见了,真可惜。宝宝能想个办法把这美丽的泡泡留住吗?(幼儿讨论,教师肯定幼儿的讨论结果:画下来、拍照…) 二、出示泡泡画范例,引起幼儿作画兴趣 1、师出示范例和作画材料,和幼儿共同讨论怎样吹出彩色的泡泡画。(引导幼儿说出是用吸管吹出的泡泡画,请幼儿认识作画材料:三种颜色洗洁精水、吸管) 2、教师示范作画步骤:拿相应的