文档介绍：《遵守学校纪律》---主题班会设计 一、教学目标:,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。,提出各项要求。,规范学生纪律。二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、教学过程(一)谈话引入:同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学****影响别人学****4)复****时,我们该注意些什么?(二)看图,说一说,议一议(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。(六)表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。(七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:,离开教室应有秩序,不要争先恐后。,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?(十)总结:通过这堂课的学****老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来一起复****学校各项常规,争取做得更好。以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwend