文档介绍：二、有利于扩展英语的知识面,提高英语学****能力。字母是学****英语的基础,例如:学过大小写字母,当教单词Cat时,提醒学生这个单词是字母C,at构成,虽不要要求他们当时拼写,他们的记忆力肯定比一个字母也不认识,只教读CAT,CAT强得多。因为学会了学母,学****时他们的眼、脑、口都会同时用到。假如教师只教cat,,他们可能只会读和明白意思,很可能学过几遍也很快就会忘记,不会去特别注意。三、教字母时,由于低年级儿童的心理特点,不适合像中学生那样的教法,而应采取形象记忆法,通过歌谣口诀的形式,他们乐意去学,而且记得牢。应先教会唱口诀,再边唱边写,而且要用特定的一段时间,不间断的去学****写字母时,要加强指导,一开始就应培养按笔画正确、美观书写的****惯,字母基础夯实了,三年级以后的学****就会很轻松。本人在参加其老师经验的基础上,对字母进行了整理和改编,望大家提出宝贵意见,谢谢!像月亮天上弯DDDD像圆饼吃一半EEE E像王字的右半边FFF F像干字的右半边GGG G像耳朵戴耳环HHHH像11连根线III I像工高又瘦JJJJ像鱼钩弯又弯KKKK像1加小于号LLLL像7倒过来MMMM就像两座山NNNN像小山加一竖OOO大O就像大鸭蛋PPP右上半圆PPPQQQQ像气球飞上天RRR “P”下添脚RRRSSS S就像蚕吐丝TTT横下一竖TTTUUU一口深井UUUVVV照像伸手VVV它ZZZZ像鸭子嘎嘎嘎。26个大小写英文字母书写记忆歌谣大A像山有条路,小a像头上长小辫大B1、3脸对脸,小b像剪刀的右半边大C像个大月亮,小c像人小月亮。大D就像半块饼,小d就剪刀的左半边大E像梳三个齿,小e像蛇卷身子大F像梳两个