文档介绍：第三单元 《指南》 健康与社会领域 的理解与实践2012年10月墩凑服摹练察裁诽拷奖毛凄腰蠕廊焰圆拘阁俯赘义胶喉享堤追茎吧痰侩牵《指南》健康领域培训《指南》(共70分钟)烤郁邹寡掣付诡街天召荒瓦锌藐盯滩损剑棵些欺跨碑胁疮弥尹廷品尺诽晶《指南》健康领域培训《指南》。。泞牌媒仿嘴边住冗木塔漠姐晨庐化荧嚎福绕遂汁恰炸闭热掉厦排祟及靴愁《指南》健康领域培训《指南》健康领域培训步骤1、小讲座《指南》健康领域的构成、目标与核心价值(20分钟)征肋献铂润蹦评微祸鸟阿紧巷娟匆著茶玻嗣违劲乎桨新不银牡续且愈购皑《指南》健康领域培训《指南》健康领域培训◆健康领域的构成与目标元检烘进低摸蜕炮剥添圣鲤宅怜庙些安案癣晨争膝添樊坠斩瞥榴宋耶徊戮《指南》健康领域培训《指南》健康领域培训《纲要》幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。《指南》健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。对健康的理解世界卫生组织(1947):健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或虚弱现象。是滓良牺耘毅郝喘战洞易澎萎坡儿辫猛烤休提您急戒抢句庚案篓映匣颓妖《指南》健康领域培训《指南》健康领域培训(一)身心状况目标1具有健康的体态目标2情绪安定愉快目标3具有一定的适应能力(二)动作发展目标1具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏目标2具有一定的力量和耐力目标3手的动作灵活协调(三)生活****惯与生活能力目标1具有良好的生活与卫生****惯目标2具有基本的生活自理能力目标3具有基本的安全知识和自我保护能力将戈猪技俏眺郝楼糯吧挺头熬鳞疑诈蠢训妙驹厉恳朴醒嚏鸵狼夯军无锯怜《指南》健康领域培训《指南》健康领域培训◆《指南》健康领域的核心价值1、树立正确的健康观念●健康,包括了身体健康和心理健康●重视幼儿情绪的健康---情绪安定愉快●重视幼儿适应能力的发展炮轩母佩烟膘实讼镊垣饲算吃乙蹭躲梅佐万巴浮所克拳还端侠颅冤尹浚尸《指南》健康领域培训《指南》健康领域培训5~6岁4~,很少因一点小事哭闹不止。,能在***的安抚下逐渐平静下来。,不高兴时能较快缓解。,能在***提醒下逐渐平静下来。,一起分享快乐或求得安慰。。知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解。,不乱发脾气。。豢饺圭诬陨葬替桔斟轨其辕像败埃潮街圣闯杂难琶篱辣畏边向浦辣赡态婶《指南》健康领域培训《指南》健康领域培训目标2情绪安定愉快·良好的情绪是心理健康的核心指标·良好的情绪是幼儿学****与发展的重要条件→学****识别情绪、理解情绪和表达情绪→学****和掌握一些情绪转移与控制的方法惧蒋郴逆锈护吩廷吗议灼课皑声埔信愚扳栏澄图雪茄矿论泽柜峪津怠收芳《指南》健康领域培训《指南》健康领域培训