文档介绍：博弈论在高校管理决策中的重要作用一通过经济理论和数学工具的运用,对现实问题进行摘要普通高等学校,尤其是以本科教学为主的院校,究竟是以教学为中心,还是以科研为中心一直是人们长期争论的话题。教学与科研关系问题属高校管理决策问题涉及学校定位、规模、长远规划、师生数量、质鼙,人事管理、资源配备等多方面,具有一定的复杂性,为解析这种复杂性,可以把此问题看成是博弈问题。将博弈论作为有力工具米解析其中的本质及规律,定量分析各影响冈素之间的关系,解决该问题中各种矛盾冲突,协调各种利益关系,以促进高校管理决策的科学性、有效性和可持续性。本文研究的实际意义不仅在于讨论博弈论在高校管理决策中应用的可行性,还在于体现更为严谨的分析,并且给出确定的结论。对博弈论在高校管理决策领域的运用加以进一步的研究和探讨,能够增强学校的管理能力,提高效率,真正实现高校管理的科学决策。对本校来说借助博弈论的分析工具,从学科建设、培养高素质的创造性人才、产学研一体化三个方面考虑,正确处理好教学与科研的关系,解决其中各种矛盾冲突,协调各种利益关系,达到博弈均衡,从而对本校的学科建设和研究队伍建设提供决策支持。关键词:教学与科研关系模型博弈论普通高校教学.’蒲泄叵滴侍庵┍挤治
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学位论文作者虢仕宁日期:年屡北京建筑工程学院硕士学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
论文慷伊叶授权书年露嗜和汇编权授权氨蛲跣商迷河ぞ可π惺埂I鲜鍪谌ǖ姆段包括:傲⒔咄跣商迷鹤约菏褂没蛭兴耸褂谩氨瓮跣商迷盒胍勒瘴夜魅ǚǖ挠泄毓娑ǎ浞肿本人同意将所著硕士学位论文《普通高校教学与科研关系问题之博弈分析》著作权中的数字化制品复制权、信息网络传播权本人保证为该论文作者,依法享有著作权,并愿承担因著作权问题引起的责任。重本人享有的著作权权利ɑ癯耆。本授权有效期王年。作者联系方式:地址:北京建筑工程学院青年公寓邮编:传真:手机:电子信箱:畉┱电话:
言引√獗尘差距,其中度胫副闓跏俏夜倍国,政府主管部门要转变职能,强化引导,按科技体制改革的要求,如何激发科技人员的积极性非常重要,作为高校管理部门,要通过正确的激励措旆引导科技人员发挥自身的优势,提高科技人力资源的配制效率也是非当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济己见端倪。知识经济是一种崭新的经济形态,是属于对自然资源进行合理的、科学的、综合的和集约的配置,实现资源优化利用的经济。知识经济效益的提高主要靠高技术创新,靠拥有知识产权的技术,并把科技成果转化为现实生产力,而不是通过投资扩大生产规模来取得。因此,科学技术在经济发展中的地位和作用日益突出。教育尤其是作为知识创新及高层次创新人才培养基地的高等教育,必然成为科技进步和社会发展的重要源泉和基础。长期以来,投入不足,效率不高,制约了高等学校科技创新与发展。解决这一问题,除政府加大科技教育投入外,还必须依靠加快科技成果向现实生产力的转化,优化资源配置,发挥最佳效益。高等学校作为知识生产、传播的重要基地,它的发展直接关系到知识生产的数量、质量和速度,在知识经济时代发挥着极其重的作用。高等学校肩负着培养高科技专门人才的主要任务,只有源源不断地为科技活动提供高质量和数量充足的人才,科技活动才能得以不断深入和发展,知识才能不断的生产。同时高等学校还肩负着发展科学技术文化和促进现代化建设的重要任务。高等学校学科门类齐全、高水平专家比较集中,拥有众多知识层次较高的教师、本科生及硕士、博士研究生,具有良好的学术和信息环境,这支由多学科、多层次人员组成的科技队伍,具有很大的科学潜力和创造精神,是发展科学技术的重要力量,应当而且能够为我国科技进步、经济建设和社会发展做出较大贡献,为我国迎接知识经济的挑战发挥应有的作用。但是高等学校资源义是有限的,高等学校要充分实现上述三项职能,适应知识经济时代对知识生产的要求,必须优化各项科技资源配置。资源配置得越好,高等学校的作用发挥得越充分。高等学校科技资源的优化配置关系到如何面对知识经济的挑战,关系到我国综合实力的提高,关系到民族的伟大复兴。因此高等学校科技资源优化配置势在必行。从投入产出角度来讲,科技资源优化配置就是最大限度地利用科技资源,提高系统运布丁效率,以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。高等学校科技资源的优化配置土要是最大限度地利用现有条件下科技人力、财力等资源,获得更多的产出,如科技人才,科技成果等知识形态的产出。事实上,普通