文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《短新闻两篇》教案【教学目标】 一、知识教育目标:;。二、能力训练目标:;;、语言简练、概括力强的特点。三、德育渗透目标:,激发学生的民族自豪感;,激发学生热爱和……【重点、难点】   欣赏文学作品语言,品味新闻中富有意蕴的句子的含义,品味文中蕴含的丰富感情。【教学设想】 让学生自主寻找相关史料,充分利用学生的课程资源生成新的课程资源;让学生通过合作、交流的方式来理解记者在新闻事件中的作用。 【课时安排】2~3课时《别了,“不列颠尼亚”》教案【教学目标】一、知识教育目标1、了解特写的特点。2、了解文中重点语句的深刻含义。3、整体感知课文内容。二、能力培养目标1、培养速读能力。2、写一篇香港回归的感受。三、德育渗透目标培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发民族自信心和自豪感。【重点、难点】   1、欣赏文学作品语言,品味文中蕴含的丰富感情。  2、学习特写的表达技巧,培养正确的价值观和健康审美情趣。3、理解文中重点语句的深刻含义。【教学方法】讲解、品读、感悟、小组学习、对比阅读。【媒体选用】多媒体展示课件。【课时安排】1课时【教学流程】导入 1、香港回归是什么时候?如果你是一名记者,你会怎样报道这一事件?(生答略)1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中,本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件,文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。2、回顾关于新闻的文体知识:新闻六要素(5个“W”和1个“H”)、新闻的结构、新闻的特点。本文是一篇通讯,广义上是新闻的一种,也是报刊常采用的基本体裁之一,最常见的是人物通讯和事件通讯。通讯除具有新闻性之外,还具有形象性。它往往采用文学手法,集中、突出地描绘某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。二、学生自读课文,扫清字词障碍1、给下列生字注音颠瞩凝督荆舰2、解释下列生词掩映:彼此遮掩而互相衬托。陈迹:过去的事情。瞩目:注目。三、分析课文1、说说你如何理解标题?①毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时,曾写过一篇文章,题目是《别了,司徒雷登》。本文活用此题。②以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。③“别了”,用委婉中略含嘲讽的口气,表明这之中统治的结束。2、将文中表示时间的句子画出来,看看这篇通讯是从什么角度,按什么顺序把“香港回归”这一重大历史事件记录下来的时间                  地点          主要事件1997年6月30日下午4点30分港督府彭定康注视着港督旗帜降下旗杆1997年6月30日下午4点40分港督府彭定康乘车最后一次离开港督府1997年6月30日下午6点15分距英军总部不远的添马舰东面的广场举行“告别仪式”,查尔斯宣读女王