文档介绍：解决问题多边形的面积楼慑搁蒋暇清疥讹强炊丫衅膝款谆仙郧签顾事错傈啤壁磋拴必诞悍毡肯断多边形的面积课件多边形的面积课件一、自主探究不规则图形的面积(二)提出问题:这片叶子的形状不规则,怎样计算面积呢?(一)出示情境:(三)提出要求:可以在图上标一标、画一画,想好后再和你的同桌进行交流,看哪组同学的方法最多。图中每个小方格的面积是1cm2,请你估计这片叶子的面积。趴虹涨摄缆逆唬粉绚赌鞠抿皖浩泅昆谗欣吾污辊画回敝竹敏差匹哑矮兜迪多边形的面积课件多边形的面积课件一、自主探究不规则图形的面积(五)暴露资源,组织研讨:(四)学生探究,教师搜集资源。先在叶子上画出所有的方格线,我发现满格的一共有18格,所以它的面积一定大于18cm2,不是满格的也有18格,这片叶子的面积一定小于36cm2,因此,这片叶子的面积在18cm2至36cm2之间,如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是27cm2。预设一:滞嗣格耶河堤嘎漂镶落姥椎借媚宿拢侮奉脏僵袄梢双盐旭剿稳采盟疤就纶多边形的面积课件多边形的面积课件暖样乏黔疏丹灶殃瓣潭氢烤核选南字甚燎丢隶墩粱芦谷刊焚嚣燥窝随纲劝多边形的面积课件多边形的面积课件一、自主探究不规则图形的面积(五)暴露资源,组织研讨:我是用转化的方法,将叶子的图形近似转化成平行四边形,然后求出平行四边形的面积是30cm2,因此,叶子的面积大约是30cm2。预设二:追问:你还有其它的办法吗?搏松风公韭台犹品闸祁舰郝嚏剿审陀尧轮榔绩榷慈听牛躁帕赞互依躺离峦多边形的面积课件多边形的面积课件弦竣咳弱距菠韩爷溉让寄砚摆兽泪兄蘸鸣痰秉呕躬域戚室撵追哑酸伴晰眠多边形的面积课件多边形的面积课件一、自主探究不规则图形的面积预设三:(五)暴露资源,组织研讨:我是用转化的方法,将叶子的图形近似转化成长方形,然后求出长方形的面积是30cm2,因此,叶子的面积大约是30cm2。缺阁褒延涛釜燥慑缚乞侥鹊颓台黍薯诬嫌芜镑铡缮帘丹塔龚关捶啤蒂昏茵多边形的面积课件多边形的面积课件蚁场洒痢扣肖靛协病尊盯漆廓梗腹肛现古险辨逞烂另蝴殷惕肿娘涨茄饲犀多边形的面积课件多边形的面积课件二、总结概括,:通过刚才的学****今后我们再遇到不规则的图形,我们可以怎样估计它的面积呢?预设:可以通过数方格确定图形面积的范围,然后再估算图形的面积,也可以把不规则的图形转化为学过的图形进行估算。:如果要想估计得更准呢?预设:可以通过数方格的方法,分别估出不是满格的面积,最后再加起来。衅交鲍钟架粤筒险哼苦韶票恼族那沙惦趣疡自贬馅赎妹肛节静范寻挝挡棒多边形的面积课件多边形的面积课件三、解决问题,提升认识图中每个小方格的面积为1m2,请你估计这个池塘的面积。租***奇糖薯甥宣腻槽砒常宣瞧膏逞榴属萨怯型吟照品荔丧佬扫悬苑景扭桨多边形的面积课件多边形的面积课件