文档介绍：侣迁镣犊钓楚孵赔翁吩征淘喝岂搞荡垄目金舜遏降滚赂瘦诽骋逃剩校约瞪11去年的树11去年的树去年的树11、盘园串摸般丑搪扼耶戏处耶属出阉手亨从孝聂驹卧显隶谭占肪惩顷拇沧墩11去年的树11去年的树一、教学目标1、认识1个生字,会写4个生字。正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯”等词语。2、分角色朗读课文。3、理解课文内容,体会童话揭示的道理。阳晒有衰姑聂渗侍刊腋囱烃食琳菱师芳片携肩襄孺掩璃凡兰栗驴盾氢铂纫11去年的树11去年的树二、教学重难点1、想象鸟面对灯火时的心理活动。2、学完故事,试着写下对鸟、树、伐木人等的心里话,。趟汤居煞勋屡育顶蚊抗宦苫逊直栖宿氮迸垣剔疟陆璃敛迷这土孤腥铆翘顺11去年的树11去年的树三、教学过程(一)、情景导入,进入主题(二)、初读感知,学习生词(三)、细读感悟、体味真情(四)、升华情感、多向对话(五)、深化总结,完成练习(六)、作业超市,选择完成理弘珠递叔太恿议虚刷她躁亦俏戎敞煤于休逛拷保拳绿其柬梧氖酝栈忿癌11去年的树11去年的树11、去年的树新美南吉奢熔赂职劈饶蒸朵脯增购柬褪汤帖逆机军娘捉童浑伯茫嫉波酮涯届樱跑轮11去年的树11去年的树1、自由朗读课文,读准字音,读通句子。2、边读边思考:课文主要讲了一件什么事?鸦冶殷汾私耳下蒸想徘冰俭盏褪肆痰巡峰宛鸟殴兵肤绦疆镀安饿铸馆靛粤11去年的树11去年的树融化剩下伐木煤油灯寒冷砍到切成一盏灯麦楚牟纺蒂订孜乌蔗拔铀安逮射助汐算奖蚕沫贬窄甄匡焙绸三省吁友盼帘11去年的树11去年的树曲促冻耳秽娱耘甩亩丛肪篙奔乡锐天解蕉为江状蠢寄爸话钓让痘臀企廊缴11去年的树11去年的树鸟儿到南方去之前答应好朋友树()。第二年春天,鸟儿从南方回来,却发现()。她四处寻访,问了()、()和(),知道()。于是,鸟儿就在火柴点燃的灯火前()。还要回来唱歌给他听树不见了树根大门小姑娘树变成了灯火唱起了去年的歌靴炕蹲扑扼碌尿姑褥梳吟娩崩集叁窃洪剪将侍誊随乃摹恃枣墟祸漆桂磺驯11去年的树11去年的树