文档介绍：1、基本要求2、育婴员3、育婴师4、育婴师一、职业背景据调查:有90%以上的0--3岁婴幼儿在家中由父母、祖父母和保姆照料,在科学喂养育儿观念的知识和方法方面,都需要科学的指导。父母们迫切需要全方位、系统的科学喂养知识。一、职业背景据调查:从大学、中学、小学生的心理现状了解到,许多心理障碍、学****障碍等,大多数造成的原因与婴幼儿期教育引导有很大关系。研究表明:人一生最重要的发展阶段是婴儿时期,6岁前的教育相当于一生的总和。0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期,特别需要在生理、心理、营养、保健及行为培养等方面给予科学的指导,而父母和教师的教育观念及综合素质将直接影响婴儿的生理健康、行为模式、智力发展、人格结构和未来成就。一、职业背景为适应社会发展需要而产生一种新兴的职业-------育婴员。育婴员是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。其主要工作是进入社区、家庭或在早期教育机构中为0~3岁婴儿的早期教育和综合发展提供科学的、适宜的指导,主要职责是“育人”。传播科学育儿观念一、职业背景让每个儿童都享有一个最佳的人生开端;接受良好教育;充分发掘自身潜力,成为一名有益于社会的人。年仅9岁的中国神童沈诗钧,07年入读香港浸会大学数学系5岁埃及神童 上大学二、职业等级育婴员(国家职业资格五级):了解0~3岁儿童生活照料、护理及教育方面的知识,能够运用科学的方法对0~3岁儿童的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为等进行训练。育婴师(国家职业资格四级):全面了解0~3岁儿童生活照料,护理及教育方面的知识,能够根据婴儿发展水平设计、选择和制定教育训练方案。高级育婴师(国家职业资格三级):掌握0~3岁儿童科学评价的方法,提出个别化教育的建议,为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务。定位:注重实操,兼顾家政服务,入户服务为主。定位:技能实操和理论知识平衡,入户和个别指导兼顾。定位:偏重理论知识,入户为辅,个性化为主,自主创业。三、职业的规范性2002年7月开始组织国内婴幼儿卫生保健、营养、教育、心理专家,制定了《育婴员国家职业标准》,编写了《育婴员国家职业资格培训教程》。鉴定方式:理论知识考试:闭卷笔试。技能操作考核:现场实际操作。