文档介绍：羂主题一走近校园腿第一节我爱学校膆一、活动目标:蚆1、情感目标:了解学校,使学生获得亲身体验,激发学生热爱学校,勤学向上,为校争光。蚂2、能力目标:膀(1)培养学生的创造力,并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片等进行表达的能力。芅(2)培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。肅(3)通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会互相合作。蒂3、知识目标:学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。羈二、设计意图:蚇本节课主要抓住课题中的“爱”字,通过学生的介绍,让学生体会到学校规模大,环境美,设施全,荣誉多,值得我们爱。在此基础上,升华学生的感情,使学生懂得可以通过多种方式来表达对学校的爱。最后以歌传情,升华主题。蒅三、活动过程膃(一)导入聿同学们,从现在开始,你们就是七年级的学生了,你们将在新的校园里度过三年的学****生活。大家说说学校的哪些地方值得大家爱呢?螅(二)美丽的校园袄1、检查调查了解的情况,导入新课袃师:老师布置大家去调查了解我们学校各方面的情况,不知大家完成了没有?现在请各小组汇报一下,你们准备向大家介绍学校哪些方面?(各小组汇报,摆出自制台标。板书:规模、设施、环境)。肀2、介绍学校规模。膈老师:人家总说我们学校规模很大,你们通过调查了解,知道了那些情况?能具体帮我介绍一下吗?莄学生自由回答(占地面积大,建筑面积大、学生人数多,班数多,教师人数多)。蚄3、介绍学校设施。袈(1)学生接受采访。(介绍学校有关设施)芆(2)老师:你们最喜欢学校的哪些场室呢?为什么?螃(3)学生讨论回答。膀(4)师小结:是的,全面实施素质教育,办现代化学校,需要现代化的设施,我们学校的场室应该说是非常齐全的。(板书:全)罿4、我爱美丽的校园莅(1)师:通过大家的介绍,我也感到校园的美。接下来,让我们一起来参观我们的学校吧!(放映关于学校的模范、设施、环境、荣誉和办学条件的录像)膂(2)小结:听了大家的介绍,看了录像,大家有什么感想呢?我们学校规模大、设施全、环境美,我们能在这样的环境中学****是多么幸福啊!是谁为我们创造这么美好的学****环境呢?(华侨、政府、热心人士……)袀(三)我为学校添光彩。羁学生介绍学校的荣誉螇(四)唱《校园的喜悦》结束全课。袆小结:我们要做到:今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。学校环境优雅,设备齐全,她既是我们的学园,又是花园、乐园,我们能在这样的环境中学****薁作业:收集学校的校史。螈板书设计:袅主题一走近校园芅第一节我爱学校莁一、美丽的校园衿1、介绍学校规模膈2、介绍学校设施螄3、我爱美丽的校园肁二、我为学校添光彩羁第二节我的学校莆教学目标:膄1、情感目标:激发学生了解校园的兴趣,树立勤学向上,为校争光的思想。袂2、能力目标:螈(1)培养学生发现问题提出问题的能力。虿(2)培养筛选问题,分类问题的能力。薃(3)通过小组活动,使学生学会初步合作,并能分享共同的劳动成果。薂 3、知识目标:学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。蝿教学过程:螇导入新课:肃教师搜集一些关于学校的资料,我们一起来看看。(放幻灯片)。莃(解说词:这就是我们熟悉的校园,这是在高空拍摄的校园全景,这里环境优美是我们学****生活的好地方。这是我们的老教室,这是我们现在的教室,从新旧对比中我想大家就能感受到变化之大,发生变化的不只是教室,为了服务于教师教学同学发展,近几年来我校还建立了比较完善的仪器室,如图书室,微机室,音乐室体育室和实验室。到目前为止,我们学校已经送走了几十届毕业生,如今,这些毕业生已走上了各行各业的工作岗位,有些还成为了行业的佼佼者,还有的毕业生从我校毕业重又回到我们学校任教,为了促进学生们的全面发展,我们学校还开展了各种各样丰富多彩的活动。这是近两年来我校同学获得的荣誉证书,这是我们学校近三年来获得的荣誉证书。)袁活动过程:袅师:同学们,我想通过看这些图片资料,对于学校的了解肯定是又增加了,那么你还想了解关于学校的哪些情况?先不用急着说,咱们先前后位四个同学交流一下,把你们觉得有价值的问题记录下来,一会汇报的时候咱们来比一比看哪组提出的有价值的问题最多。蚆师:好,那位同学来汇报一下,你们归纳出的问题?肃生说问题。教师记录。蚈师:黑板上这些问题都是我们总结出来的,也都很有研究价值。但这些问题显的比较凌乱,研究起来也不方便,我们应该给这些问题进行分类,这样研究起来就比较容易操作了。芈师引导学生进行分类。膅师:那些同学想要研究?袃师:一会我会把号牌放在桌子上,请各组同学找到相应的号牌坐好,动作要迅速,坐好后不要说话,听老师给你布置下一步的任务。蚀师:下一步,各小组推选出组长,请组长到我这里领一张小组计划表。莆师:下面各小组要通过讨论确定你们的小组名称以及口号。现在开始。薅师:各小组进行