临床科研基本方法课程设计.ppt

文档介绍：临床科研基本方法一、提高心智生活水平(自我教育能力)从哲学观点来说,所谓心智生活水平包括二个方面:心灵生活——“心灵愉悦”,表示学****知识的乐趣心智生活智力生活——“智力快乐”,表示运用智力的乐趣二、科研意识培养科研机遇平等,结果不同!善于对事物的细微观察好奇性学—问—思—辨—行!三、培养强烈的创新意识——民族生存的灵魂,国家兴旺的源泉!——个人事业不断进取的关键四、培养创新科研意识——创新贯彻科研活动的始终设计创新方法理论成果艺术包装营销方式、渠道管理体制创新性是一切科研工作的生命,是科学发展的动力临床科研的创新性、科学性与求异思维(一)创新的本质在人类物质文明、精神文明的一切领域,一切层面上能先于他人,见人所未见,思人所未思,行人所未行,从而获得人类文明的新发展、新突破。(二)创新的思想源泉是求异思维,敏于生疑,敢于存疑,勇于质疑。由此就能不断地产生新异的、多彩的、多元的发展性、创新性、突破性的新构思、新思想、新思维。(三)科学的本质是人类世世代代以每个人的有限认识能力,去探究无限的外界客观存在和客观规律的一个永无止境的过程。科学又总是后人不断发现前人认识中的缺陷、不足、错误,并予以修正、补充,乃至推翻其中某些错误结论而前进、而发展的。