文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚂初一材料题复习例题蒈一、改革推动着社会的进步。根据以下材料,回忆所学内容,完成问题:膄材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。莃<1>根据材料指出商鞅变法的目的是什么?变法得到了谁支持?他的变法从何时开始?莂<2>商鞅后来被车裂而死,那么他的变法的目的达到没有?请说明理由。蕿<3>某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”站在那一边?试说明你的理由。薇<4>结合商鞅变法内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么?螂二、阅读下列材料,回答问题肂材料1:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物莆果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。蚅材料2:江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。丝绵布帛之饶富衣天下。节<1>分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?袃<2>为什么会发生这样的变化?莈<3>这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?肇<4>从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?袅三、材料:荿江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉武,略输文采。葿根据历史知识回答下列问题:膆<1>请写出诗中二位历史人物所处朝代的阶段特征。莄<2>秦皇在位时期,在北方修建了一个举世闻名的大工程,其名称和其作用是什么?聿<3>“秦皇”和“汉武”在加强思想控制方面是否都采取过重大举措?有什么举措?芇四、阅读以下材料:芄他是中国第一位皇帝,也是皇帝尊号的创立者,同时也是中国皇帝制度创立者,中国进入了多民族中央集权帝制时代的人。他使中国第一次完成了政治上的统一,形成了“车同轨,书同文”的局面,为其后各朝谋求统一奠定了基础,但自古以来,他一直是一个备受争议的人物。螄<1>“他”是谁?螀<2>他首创了什么政治制度对后世影响深远?他还有什么对后世影响深远?莈<3>他在位时期曾出现“书籍被烧毁”的事件,请问这是指哪一事件?目的何在?蚆<4>有人说秦皇是千古一帝,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人?膃五、阅读下列材料薀历史学家司马光评价汉武帝时说其“异于秦始皇无几矣”,还说他“有亡秦之失而免于亡秦之祸”。荿<1>汉武帝时把什么学说作为封建正统思想?他是采取了谁的什么建议?螅<2>汉武帝的上述做法与秦始皇有何相似之处?蚃<3>匈奴曾一度威胁汉初统治,汉武帝时采取了怎样的措施?结果如何?芁<4>汉武帝之后,开通了一条东西方陆上交通要道是什么?对开通这条要道功劳最大的是谁?结合所学知识,举例说明这一通道是一条不同文明、不同民族交流与融合的‘经济贸易交流之路’、‘文化交融之路’、‘科技交流之路’。膇<5>为加强中央集权,防止地方分权,汉武帝采取了什么措施?膇六、社会的进步需要不断的改革,下面是有关中国古代史的两次改革的材料,根据材料探究以下问题:肂材料1:法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国家直接派官官吏治理。肁材料2:魏主下诏,认为:北人谓