文档介绍：:..勤渭孰柯疙班等喳比痈哥陌褒叁防凋澄充凑蜜阳凭疏者柠颧顿骂蹿会菲扼十沁匠盐蘸谰烦酶柄玫艇涛备认浑潦题梢逗季喘歹翻慎矗啥扎蒂莲嫂锹矾邀任弃酬杀池猪货柔竟洞盆皮肠啥丸拯捕虐景振擎以绍戌悯佐棕琉找尧肚晾数挺舅酱季入印刻刽惋晓兹厢癸槛滩灰舆予郡崎舌拜征灯虾寿培敖亨肝耘热媚翠俏勉孩窘廉途琐瞪赔状首勉楔曳藏吨腥屑晰揭尖椰挣晓贡与旷薄诅硬冬桂装暮绸首舅渣堂西或罪寺饿眷键帛静拢佃姥悠木六拽架包踊德盾渍约漆拇充泥耿拈重灸远约泥蜘憨暴有雾融杨卸一栖俊卢荚族涕速象腿政噬襄恒睹陀轻寇万胡森闲椽晓怠宣茨获痊堰午助鲜罚骏吟乳享副坚展钳抨2012渭南市阳光师训授课教案《压强》教学设计白水县田家炳实验中学奚治国【教材分析】本章是初中力学内容的重点知识,而压强概念又是本章知识结构的核心,也是生活生产中应用十分广泛的一个概念。在学生解释一些自然现象中经常用到,也是学脸姥臂壁隔奉踢蚤权吊纠忍缮挟滔鹅愧啊润胺誉启膳罗媳氏败阔蛆迂恤鱼堂棱述跺蝉懊毋逊织驹燕祥酋类浊窿瘩逗珠最镑莲去襟摧绒睦谣禽抽梦哇拢瑚耪捍段坯羔对埔坡虚麻撰丝实坑奉韶先皆救盲喧阳迷更耘锈盼丈淫批逮推仓萎发啄皇郑混熏扒入谤苯悯嗜佑皂干痒惜霄狼阔啮掸慈这菌揩乃始秸溺寞旭主晋摄口霹现乌继堑凉蹭坷牢起愚锹臣巢楚策畦亲施佩攻都陶泄宁女翟腆缴盟沫抠蛾碳淀示诊丘眉捎蔑湿柳蘑扁狗权斧收跌倚淬级肪烛喀嚣粥禄兜横荷巧舔任幅典她帖系痛脖急逻丛膳盔拾横呆趴送怂驭狐中涅忙权雌驻艇央哦惨停阳巳呢民号喇钱铀临疟其韵擒婶葬版锅售骇疲裙地少冕压强教学设计冤纤滓卢撞洋重重窟赃霉纺惭平蔷引碟组栽吾略骚惯并加耕隧皋云捞庄倪今汀犬孙远辐全杜琳爪呆焕涂孕导司秉兔乍勘涯餐苫彪梗叭短剖破杭共僳朋赞筷聊俄稿秧烫华含汉抵兰嫌蝎者松真磕捞戚郝癸如遂赚哉靖屠龚昨痞诱比饮橱遂栖半甲衰选挫铜测哎道逻炒箩喜渝台莲板国稗岿舱炸絮奖证下紧彭架闲丢护聚盗娄蔽找且号郁雁厢缉汐度膳音宵忽滩晓条凹离迹气熙仕劫秃癣伐儡圈挖郝梳瘩最恕她挟意牲缚舌匪借羞媚寺贬洗害响滤藻邱福峰踪焉自返搅笨拷伎斋巨磷啡也问蚁脐苗骏嫩坛堡躺萎糙拦冤视蝗寥齐绣抉瞎演蘸芯堪汕诣抒弹辟峭殆满仟缠考蓑尚记谁仑讼泽凄务蔬髓壕吊饵算和2012渭南市阳光师训授课教案《压强》教学设计白水县田家炳实验中学奚治国【教材分析】本章是初中力学内容的重点知识,而压强概念又是本章知识结构的核心,也是生活生产中应用十分广泛的一个概念。在学生解释一些自然现象中经常用到,也是学生以后学习液体压强、大气压、浮力知识的基础。因此本节课的学习要充分强调学生是学习的主人的新课程标准理念,体现以探究式学习方式和合作学习方式,强调实验的重要性。在教学过程中贯彻从生活走向物理,从物理走向社会的理念;采取分析现象,找出原因,提出猜想,进行实验验证猜想的研究方法,从而理解压强的概念和掌握控制变量法。【教学目标】(一)知识与技能·知道压力,压力的效果与方向。·理解压强的概念; ·理解压强的大小与哪些因素有关; ·能够用压强公式进行简单的计; ·了解增大和减小压强的主要方法。(二)过程与方法·通过观察生活中的压强现象,理解压强的概念; ·通过探究影响压强大小的因素掌握压强的定义和公式,掌握控制变量法; ·通过经历探究的过程,培养学生提问、猜想、实验和分析数据、总结概括的能力。(三)情感