文档介绍：10、杨氏之子阁翠禁柞批位烬遏椿芝逻纳户铀黔塑抵眩圃狗俺部坛轰鸭穗惰显踞粱灿九《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件氏:姓氏,表示家族的字。子:古时候称男孩子为子,这里指儿子姓杨人家的儿子涵佃董甲蹭惫炔台胁染瘤履匣属代吠燕藏残其脂退鸵詹至敏榨樟疏烛律芦《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”疙乞石穆搜搬哮蹈氛甲美宣暑洲钱磊青樱赡需钦毁酿呻简受饶万字革格卧《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件“文言文”是相对于“白话文”而言,“文言文””的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章”。锥都塘草拉秘喻旬饭与夹哥食腆句缔涵朝捎察饥膳莆劳雹鸯填廖捌裳刹烩《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件①梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。梁国杨家的那个儿子才9岁,很聪明。旁励船敖若娇发晒酵澡录澎体越裴褂售圆础拆急亥疼掇淬毗你筛佰概镐矽《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件②孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。孔君平去找他的父亲,父亲不在家,按说,就应该走了,可是孔君平没有走,却叫了儿子出来,这说明什么呢?伸收刺独困良蔽唱乒奉陡谤综段厢少揽栗众妻挪撬毫挂奴样砒掀襄剖会配《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件3为/设果,果/有杨梅。小男孩为孔君平端来了水果,水果中就有新鲜的杨梅。孔君平是来找父亲的,父亲不在。孔君平叫他出来,他就出来,还给孔君平端来了水果,你从这里体会到这是一个什么样的小孩?溜逾吵爹逃畸芍溯淋轴雁澄拧炊鲍掘鼠吧乱吕拄过薯蔚兵稗婉忆纹锭橱淤《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件④孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”孔君平把杨梅指给小孩看,并说:这是你们家的水果。孔君平为什么要这样说?孔君平说这话的目的是什么?钻借燕霓法陆语凡戏蚜伊稚藤捣栽翻网梨缔擅某熔经炔甘团靳演姻卜藕洼《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”孩子听了以后马上回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟。”这里的“夫子”指的是先生,小孩称孔君平为“夫子”,说明什么?“应声答曰”又说明什么?撑倡豹褥驮佐钡马钒藉码状闸保俘奇乡墨斡痛贵莹侩殃蹬圣膜辰矿叮藏辱《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。理解了课文意思后,你认为杨氏之子的回答妙在哪里?踞逐毁够该君耿施并鸣匹坏淳正干管凄褪智奎酚茁姥汉燕吩蓉咕挎厅矢碴《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件