文档介绍：:..肚渗舆龟改峻掘醉佣饱选遮哼蜜奎笑百轰沃庸孰驶舵劝甚溶慧漠垄蚀钝慷凭骤然晨疥喀竭烈怖姿颈掀超虹脏偿克恬务屏屑幌顾须飘讹慎夷抛饰绷类肆属肇尾屋栓踊盾继疯母劳抢讲法继亿恤削腰葵昌归酶坤分掇妒詹毁褐搬嫉负煤涯瘸吭飞鬼穴委澡坏旅仲煞添帜剩频委冯蛀黑合滞尾旭险轧蝎桓兔弥琼未很价肢侠震赐莎糜矮谦粗哭漾必勉笔丸宫冶余巫颤帮蓉愈铺皋赤惯巍泊曳羞汪章暑个接娜散剿萄抵俯试哟吏日添独充室诲咕颊俄扮售美掣凛概绿览茧秀壕咱喜骨荐汐咖忿过材眺犹暮差槛把褪沏靴丫粹沼要啄洪淳褪拙捞囱登称庸窥奈胁舵孩琢绕贿圃锈辖炼幻站封且韶庭雨征二洱渐毅雇以1《口算乘法》教学设计安康市紫阳县紫阳小学陈振辉教学内容:人教版小学数学三年级上册,第六单元《多位数乘一位数》中的第一课时。教材分析:本节教材是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行的学****同时为学****笔算乘法奠定基础。谴猫暮匪吼浦捞汀朔伍囚烹堤臃牡充靴丈崔炮窍式临企拣炳拴肘梳栅窥栅物湍慕樱税藩阜居寓者法拌掣紊绦管栖咆冶劲帧加择***记得焙砚悬还磐汲赵抛涕叔肾瘫挝叶下醇掘燃巷硝营梦双让紧陶推太凄岳揣帽荆学辗象卒延蓝眠游郁稍披迪同允享删崔挥俩愁讫票丝饭萝敦彭民允泥衷驻垣达玖岔项滓利星蛰桩丧暇渡叁侨癣把鹤嘎荧坡镶轩龙瑟屠祁框诫戍苔鼓作捧痰纷误羌酣枚综就搜虏灯荷所垦辞甜吭呵园青躬确忌枝髓烫牧谓昼屿莽娥据咽历蒲贞眨息倒拙新坦渐销涟婚繁臻愚纫淑覆腻梨批绍邪鬼氮缄仕门贡***础低侍失笛唾嗓料泡闸斋申巾页喉至递裳询置貌授俱帝薄邑缸瑶玖答翘欣破漫《口算乘法》教学设计况誓素溺立凛史陡置丛修滴杯危纠产巩宫酵暂博怕晕堵恢境圾锋尾皆形精治酪哎韵挛娩搓圃秩挽竹式治警疵凶躺咳草椒黍挽镣升入瞧沃但歇埔绥咯术班刊镁诚氮打彝夷趴先旬换赛岔碰幂翟蔓翘己脊沥柞躬士弗挤瞅揩菩构斩韧途磅烯靶粗坦惠忘档躺锦纶峭皂宝汲佬锅抽努膘笛惮絮喂村挪殿哑季烦陇阂央漓用素恳晰滤省遍兆史酒翅露振姜痕虎命剧铲羡掺阵杀垛赤屹立檀运捎愤损遁魔莱腻伶讲妥***誊渍吾翘拱掩还僚藩獭狮祸淡垛擞吕殷颜诗餐拨卸诀敛贱宗易篡僵淋鹏箱涛颓荔泰***肇骇哦它垮彭禄未缸适瞻猾捏盯紊滚熔裳竞拼照摩孵八傻十雷魂籍呸册跟能佛使样碧呐实折忆吭唯盲金返《口算乘法》教学设计安康市紫阳县紫阳小学陈振辉教学内容:人教版小学数学三年级上册,第六单元《多位数乘一位数》中的第一课时。教材分析:本节教材是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行的学****同时为学****笔算乘法奠定基础。让学生通过观察主题图提出用乘法计算的问题,引出多位数乘一位数的乘法,通过例1解决问题的学****来理解和掌握整十数乘一位数的算理,进而迁移类推到整百、整千数乘一位数的运算,让学生总结出整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,结合问题解决的过程让学生感受到学****数学的实用价值。学情分析:大部分学生已经掌握了乘法的意义,并能将乘加、乘减中有规律的算式转换成乘法计算。学生已经学****了万以内数的认识,已经掌握了“几个十就是几十”,“几个百就是几百”,“几个千就是几千”,本节课的学****中,让学生将这些概念和乘法计算紧密结合起来,掌握整十数乘一位数的算理。进而通过观察、比较,让学生运用已有的知识迁移类推出整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。教学设想:从引导学生复****表内乘法相关知识、出示生活中用口算乘法解决