文档介绍：2013年深圳市教师公开招聘考试小学教育理论知识试卷
第一部分客观题
( )。
( )。
,教师对学生的作答进行处理的阶段属于()。
A拟题阶段 B 评价阶段 C列题阶段 D启发阶段
( )。
A少先队是中国少年儿童的群众组织
B少先队是中国少年儿童的先进组织
C少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校
D少先队是建设社会主义和共产主义的预备队
,少年( )入学。
A收取不超过物价局规定的一定杂费
B可适当进行观察或测试
C免试
D无条件
,按照学校的要求,重庆市某校学生丁某应于上午8时到校补课,但未按时到校,其班主任汪某询问她迟到的原因时用木板打她,并当着全班同学的面对她讲:“你学习不好,长的也不漂亮,连坐台都没有资格。”12时29分左右,丁某从该校教学楼八楼跳下身亡。重庆市渝中区人民法院经过审理作出一审判决,判被告人汪某犯侮辱罪,判处有期徒刑一年,缓刑一年,这个案例说明了( )。
,全面贯彻党的教育方针
,忠诚于人民的教育事业
,不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生
,语言规范,举止文明
( )。
A量表评价法 B个案研究法 C成长记录袋 D操行评语法
,持社会本位论的代表人物是( )。
A荀子 B孟子 C卢梭 D杜威
( )。
A讲授 B板书 C提问 D导入
( )。
A监护职责、抚养义务 B监护职责、照管制度化
C抚养义务、培养义务 D教育义务、抚养义务
( )板书。
十六年前的回忆
被捕前局势严重坚持工作
被捕时不慌不忙保持严峻
法庭上平静慈祥安定沉着
被害后无比悲痛铭记日子
A提纲式 B词语式 C表格式 D结构式
(10-12岁)学生的概括水平开始以( )为主。
A直观形象水平 B本质抽象水平 C形象抽象水平 D成熟本质抽象水平
( )。
A社会主义教育目的的总要求
B对人才培养规格的具体要求
C我国教育目的的根本特点
D学校的教育质量标准
,关注学生的( )
A年龄差异 B性格差异 C个体差异 D心理差异
15.“外行看热闹,内行看门道”体现的是知觉的( )。
A选择性 B整体性 C理解性 D恒常性
,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,学习成绩就更不用说了,门门功课挂红灯,尽管老师多次对他进行教育,他仍是没有向好的方向转变,还是经常旷课、打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学,以致班上同学见了他都躲的远远地,人、虽然偶尔也有进步,但没过2天又恢复原样,以致老师对他失去了信心。老师的这种做法不符合教师职业道德规范中( )。
A爱国守法 B爱岗敬业 C教书育人 D终身学习
( )。
A反思教学态度 B反思教学理念 C反思教学行为 D反思教学规则
《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。
A义务教育 B职业教育 C基础教育 D中等教育
19.()形式的课外活动最能体现因材施教的特点。
A群众性活动 B小组活动 C个人活动 D班级活动
( )。
A中国共产党 B中国共青团
C中国少先队工作委员会 D中国教育部
( )。
,他采用的行为调适方法为,不将香烟带到学校,上课感到疲倦
时喝茶或是在课后吃口香糖,这种方法属于行为调适法中的( )。
23.《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011----2020年)》提出要大力推进依法治教,具
体措施不包括( )。
《秋色赋》后,将欧阳修的《秋色赋》