文档介绍：主题名称大班主题《动物,我们的朋友》教师梁莉婷前期分析(幼儿经验、主题价值分析)大班的幼儿对小动物是非常了解熟悉的,几乎所有的家长都带自己的孩子去过动物园,参观过各种各样的小动物,有的家长为了培养孩子的爱心甚至在家里喂养着小动物。农村的孩子对小动物就更加熟悉了,但是有些孩子会出现无意间伤害小动物的行为,通过这个活动让他们了解如何照顾、如何保护小动物是很好的一个媒介。、集中注意地进行探索活动,了解并说出动物的外形特征****性、分类以及和环境的关系,学****用丰富的近义词和反义词表达对动物特征的认识。,表现它们的主要特征、生活****性。学****集体组画,在制作过程中发挥独立性和想象力。,学****认真地为集体,同伴服务。、抛、运等活动。助跑跨跳过40cm以上的距离。积极主动参加身体素质训练。,努力表达自己的情感和对音乐的理解。经验准备(教师、幼儿)、图书和影碟,带孩子到动物园参观,和动物们交朋友。,将孩子在家和动物之间的互动以照片、文字的形式向大家介绍、展示。《人与自然》、《动物世界》等动物专题的电视节目。环境创设(墙饰、区域材料)。,供幼儿认养乌龟,提供饲料。,成为“动物一家”。,供幼儿交流学****活动删除与增添增添:可以让幼儿一起照顾小动物,给小动物喂食等。