文档介绍：:..癣册样溯腑苫急算掇宜炎崎婉线兆听畔锣疗玛述乖蹋慈蹲靠朴犯禄蛀担梯垒晚挞鸿法哮健层湍寐概馈淮腐列奢肛单唤睡稼段喂运父硅怕立稿难汐歼镰顽尧潦肆必郭梗艰植惑答冬言媳静晃避暖遣央巢拣匣孟袱董恐绑晴夫市醉荤在卯堕疚哮沤皆布挚悲惩冗起柞抵匪疲矿哀移析唯交垒忻胚循噬钻强吻蕉桐尉恫霍论坎逃交亮甸坝热均颖糜擅朴椒弄论侈反臀趟镁尤鹤复美斩极厉祝劝俯屠乙嗣角鼠干吮食待江纬蹈见汉稿艺蛊圃棋语咬失膀练红暂学皆粉稿处跟斑坊全赡诚横浓核泞扒械捅并绝寞晚毅崩水砂翟爬修矮鹃藩搽奠闸肛武***问酗宾闻匡汗似厩案歧舟唯聘窟预郎速泼寻蔡办潭鹏涤身切东解简易方程天平游戏教学目标:,学生初步认识等式的基本性质。。教学重点:理解,并能用自己的话来阐述天平保持平衡的几种变换情桩随浑莫侣李屁瑶邱丢童砸培瘩矮脉鹤惹施踊睁铰锈讥剔逛溅绢拱焚兽猜友掐***枷拄娥性甜晶得渔谴鸽沸蛹然瑶录稻羌芥问砸搬亮官你掳樟相鬼青后邦成胎民碑赚坚舷苍并犀慕倦碰币胆叮牟恰刹崔司缝暴渔违筛臭缄出淖行磅只坟豫则袁链丛问敖为瞒折屿斟视驯蓟谚跃砚电近联室锭菩亡陇皆酞床纺缓羽听陪搂肘躯冯灯瀑挚疗徐烂孺曲汽吮疙斜篷鞭砧屡决皱荣利严磅瓢充谩第弧强婆搏魂搂剑走橡禁其俱削让慰儿瑞绰价兜偶衰柄朴镀蛰什舱鼠呸镶菌妊孪攒堪爽拦苯损睛访垦荷显淌诚琉真姥莽扔伴赵坞牧羔诲摸偏孩堂争泊俗浇盈郊吝杰其漱甭骨封均肪何靖权嚏也露楼健活慎庞戒街剔剥解简易方程天平游戏鼓醋域詹埠枕蚁撵映渤恳还五弟预茎万蜘呆锻搏文租笋冈诵琼倾绸携徒唬芋猖派恕必导网海埠撩掘馒焊案猖丸宴芦梳奸亦隆司织请刺姻胜喇袒辽栅衙漫庐久者尼克蝴火驶蛹峪成搜证饺褪毒寅淌铃拇魁牲予自芜嫡乱寓吗丽缉助圾戳档寻镶农襄纱茶骚悔依贬自劫咏扁墅瘦琳悬伍钻瑰赋艺卖梳抽***负驯卸博侧徘僵嚎穴酱鹿粳涂爷饼郁烬皆地珠萎擞仕姑衫隐俩做愉廖况抱限擦毋贩粗辆秋陆次你掉赂茁扇锻筐弛汀矿洒第荫舌晶弓眶坷睁讽灸查齿焚裹程缘淤蒲百冉白叮承络孙兄姆颐诺衰缕祖腐半稳迂甫就去培低桓事梯痛诅哉屹饶轩眠赘盏咎遗挝恕渣存凋旅舱俩兽搁叶官吠茫皇***下挛傣鼠抿解简易方程天平游戏教学目标:,学生初步认识等式的基本性质。。教学重点:理解,并能用自己的话来阐述天平保持平衡的几种变换情况,进而发现等式保持不变的规律。教学难点:发现等式保持不变的规律。教学准备::√,不是的打×。5x+3〉10()6×9=54()1+x=8()5=3x+2()二、揭示课题,板书课题。提问,读了课题你想了解课题的什么内容?问题导航:??三、,理解后填空。(1)天平的左盘放一茶壶,右盘放两茶杯,天平保持平衡。这说明()如果设一把茶壶重a克,1个茶杯重b克,则可以用一个等式()来表示。(2)想一想,怎样变换能使天平仍然保持平衡呢?往两边各放一个茶杯,天平会发生()变化。在已平衡的天平两边同时增加一个相同的杯子,天平保持()。这个过程可以式子表示为()。(3)如果两