文档介绍：芈小议家庭教育的重要性羆家庭教育,是人一生所受教育的体系的组成部分,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。芃中国的家庭教育源远流长,《周易》中的《家人》、《渐》、《蛊》、《节》等卦,是最早讲到家庭问题,包括家庭教育问题的。从魏晋南北朝开始,出现了一系列“家训”,“家诫”,“家教”,“家范”,等专门论述家庭教育的著作或专供家庭教育用的读本。北齐颜之推写的《颜氏家训》是我国现存最古老的家训。它既是我国古代家庭教育理论的奠基之作,也是世界上第一部家庭教育专著。此后,唐代无名氏的《太公家教》,南宋司马光的《家范》,宋代袁采《袁氏世范》,明代姚牧顺《药言》,明代庞尚鹏的《庞氏家训》,明代吴麟征的《家诫要言》,明代温以介《温氏母训》,明代高攀龙《高子遗书》,清初朱伯庐的《治家格言》,清代孙奇逢的《教子家训》,清代李毓秀的《弟子规》,清代蒋伊所作《蒋氏家训》以及《曾国藩家书》等。据《中国丛书综录》所列数目记载,此类著作、读本共有117部之多。中国古代,尤其在明清两朝,大量有关家庭教育的格言、家训为后人提供了丰富的家庭教育遗产,这是在世界上任何一个国家都不能比拟的。而近现代,我国仍有大量关于家庭教育的著作,如陈鹤琴的《家庭教育——怎样教小孩》,彭立荣所著的《家庭教育学》,吴奇程、袁元编著的《家庭教育学》等等。自古至今,论述家庭教育的著作数不胜数,由此,家庭教育的重要性可见一斑。蚂家庭教育奠定了一个人人生发展的基础,是人发展的起点,它具有早期性、连续性、感染性等特点,这些特点都说明了家庭教育的重要性。虿它的早期性表现在家庭教育从孩子一出生便开始了,伴随着孩子长大,更是为孩子一生的智力发展奠定基础。狼孩从小生活在狼群中,即使长大后回归到人群中,智力和人际交往能力也很难发展的跟正常人一样,这正是因为他们缺乏了早期的家庭教育,因此,不应忽视家庭教育早期性的作用。蒄孩子成年前的大部分时间都是生活在家庭中,父母家长对孩子的作用一直伴随着孩子长大,且这种作用是潜移默化的,对孩子的生活****惯、做人原则、生活态度等等都有很大的影响,孩子的这些方面又会对其下一代产生影响,如中国的三父子都是大文豪的苏洵、苏轼和苏辙,就能充分体现家庭教育连续性的作用。肂父母对孩子的影响往往是通过言传身教实现的,父母的一举一动,一颦一笑都会对孩子产生潜移默化的影响,这些都体现了家庭教育的感染性,如果父母在遇到紧急状况时惊慌失措不冷静,孩子也会感