文档介绍:中南大学2011年暑期社会实践活动实践报告书中南大学赴湖南省长沙市公民环境生态意识及其测评研究暑期社会实践团团队名称:负责人姓名:黄铖团队类别:学生自主联合组建的团队项目类别:大学生社会实践服务团团队成员:,调查公民的环境生态意识,并通过互相测评等形式避免其自我美化的倾向,以期获得真实的调查结果。然后,整理汇总调查结果,分析不同年龄,不同受教育情况的公民环境生态意识的不同,并由此探究公民环境生态意识的进步和不足。“公民环境生态意识”调查问卷。,并获取调研结果。,暗中观察市民在街道上的表现,并予以记录。,并获取调研结果。,并获取调研结果。,将调查问卷分组汇总,通过相互测评和暗中观察,估计自我美化倾向的明显性。,分析不同年龄,不同受教育情况的公民不同的环境生态意识,并探究造成其环境生态意识不同的原因。“公民环境生态意识及其测评研究”获得的经验教训。活动组织方式构想前期工作:7月5号—7月8号,制作宣传单,调研材料,召开会议,确定细节,对提出的细节提出解决方案,尽快解决。实践行程:7月9号—7月15号,走向街市乡村,向公民发放测评问卷,并且在路途中宣讲环境生态保护。同时,在网络上发布调查问卷,实时统计相关数据,并且在网络上宣扬环保意识。7月16号—7月18号,对做出来的结果进行操作,作出统计表格以及进行数学建模,力求找到问题所在,并提出解决方案。7月19号,到相关环保部门了解相关情况,并与他们做出讨论,说出自己的见解。并将作出的调研结果送给环保部门作为参考。7月20号,对本次社会实践进行总结。实践预期成果形式首先,对调查问卷的纸质问卷和网络问卷作出统计,并且作出直观的图表,探讨问题所在,然后对相关问题进行数学建模,找出最佳解决方案,并将自己的方案交给相关部门以作参考。,—,确定细节,对提出的细节提出解决方案,尽快解决。—、雨花区、天心区、开福区、芙蓉区街头向公民发放测评问卷,并且在路途中宣讲环境生态保护。—、长沙县乡镇向公民发放测评问卷,并且在路途中宣讲环境生态保护。—,作出统计表格以及进行数学建模,力求找到问题所在,并提出解决方案。、长沙市环境监测中心去相关部门了解相关情况,并与他们做出讨论,说出自己的见解。并将作出的调研结果送给环保部门作为参考。。 网络支持腾讯微博地址:http://t./csu121新浪微博地址:/,增强了人类改造自然的能力,给社会带来空前的繁荣。然而。长期对资源大量开采,必将使环境遭受巨大压力。人口爆炸、资源短缺、环境污染是威胁人类社会。近年来,我国政府认识到环境保护工作的必要性和紧迫性,加大力度推动环境保护事业的发展。在环境保护事业中,环境意识起着先导和基础作用。节约资源、保护环境是基本国策,创建节约型社会的今天,节约和环保在我们的生活中越来越占有重要战略地位。然而节约的观念在我们社会生活中仍然相对较淡漠,虽然原因可以说出许多,但—个不容忽视的深层次原因,就是市民普遍的节约意识不到位,公众参与程度还太低。(一),人类的生存和发展都依赖于对环境和资源的开发和利用,然而正是在人类开发利用环境和资源的过程中,产生了一系列的环境问题,种种环境损害行为归根结底是由于人们缺乏对环境的正确认识。“要消除对人类生存的威胁,只有通过每一个人的内心的革命性变革。”也就是说,欲使人们正确认识环境,解决各种环境问题,加强环境教育,提高人们的环保意识,使人的行为与环境相和谐则是必由之路。“可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动