文档介绍：
(教学思路简介)
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教学目标:
。
。
教学重点:
知道健康有益的兴趣爱好有利于成长,培养兴趣爱好要持之以恒。
教学时间:2课时
第一课时
第二课时
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一、教师展示兴趣爱好,引入课题
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二、学生交流各自的兴趣爱好
在学生交流各自的兴趣的基础上,请学生讨论:兴趣爱好给你们带来了什么好处?
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三、听故事,说说如何培养兴趣爱好
“围棋迷——昊昊”的故事
持之以恒不怕失败
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兴趣爱好
兴趣爱好是动力,使我学习劲更高;
兴趣爱好是老师,引我走上成材道。
培养兴趣靠坚持,日积月累才有效。
兴趣发展成特长,建设祖国本领高。
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一、游戏激情引入
我演你猜的游戏(P4页)
游戏方法:
用语言、动作表演演示某同学的兴趣爱好,不说出名字,请其他同学猜一猜这个人是谁。
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二、小论坛
讨论辨析:
张迁的故事
吴悦的故事
李勇的故事
康乐的故事
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三、总结
通过这两节课的学习,我们知道了培养兴趣爱好能帮助自己更快乐、健康的成长,那么,就让我们持之以恒地把自己的爱好继续下去吧。
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