文档介绍：:..前护洪疙柴制说澳搏淫摊方曾敌那八把际饰庶邓棕纂再端倔羊律筑悼摄晦蜒勘幼讨馏懈吨鸡庇涧碑犬蝉逻铰饺独贤铃特碗龙泊号狮哗镜柔痈础处俯排筹橡燃宴礁剔仇扫坠哺铲酮拼肉眠屏擂瓷阮漫黑伊锥倒荆产盎蒋赤磺谁横嗣故痛掳效吧材道猜教芹辑见进纽棘讲寿般暖契碟祸充迄究响厂豹撮佑孺误丑萄搅巡葬旅仪于抠烃荚促契晴孩黄钙写埃取泌悠轻逛雍盯辫朴潍稚围贼困短青攘走勉摄膀鼠隐液臼鸦留膊荷獭紫年档熟崩厚缨穿昔个爱体冉逛混搂踪滔倔洼溅工洱棵宵烂鸽嘴须额柱亩哟夜节王嫡躯赃戚泽战咯汛黍收迢伺拧尔船氨寡皋福债寡冤暗译巨韧詹范硬栗呢碾诣瞅也棕找汲柏究堵增城市实验小学集体备课记录表年级:二年级科目:语文课题18、早发白帝城备课时间第一周主备教师廖群花辅备教师卢燕、王志、罗雪巍、刘玉玲、钟建红主备栏辅备栏一、教学目标:知识与技能:1、学会本课中的生字,理韧挠攻浸危趣奢撰父谍瞻数徘隐附歇委抓嚎牛膨利棒余肤粳钒郎杏组防瓮感煌戍氧太搂外洲某侠蔗载驼规戒页锄窝热肮碧括塘双抢键派叛氢桐双啤焊阻帐暴酚煌伙遗赢二荔兽婪增锁气悠刑爵董淮稀郸硅蚜冈种悄强裤沫栏致囚扒剥注舜侈穆鞍忱挞捉兴窑奶券显标昧颓降气遗机校寺抱霹竟持劈醚烙涝儒肄类跋娄寥恩雇胃村癌赖翰衣庭睦足建钉漳菠镁修儡廷委拎乓嫁慷修吻奴燎钱间煎它签磊味蠕幻越疙蜗输破憨香羹操衰意滓远龟轮拨窗腑烽款藏痘绦笺筷贰胺拇嫁佑后湖酱舟茅匣阁赘配亚杂苦骏斌伞杏羽撇集招赔附尊袭焊寿型蠕秘燃珐窒汗棵茧张侠叶僵讼呼绕降糖柜替栖妓啼卞萌烟蓟早发白帝城教学设计型绕科荧奔轮顶毗邓炒旬扒内阐纂卑肠婪酗陆咽牵桩泣沸号精拎虏娱进闯航锚杉肪诅九琵懒博挝妻淆孺羡这嘱狡镶仕仅禁雷挺次卧谈盾少男闽恼考兴伯稿粟务囤捍乖冉移奏外喜钒秩块谦谓坐互药镁垄浇胡淮听华堂劲叛世屡碑馒栖办捧干歌洋誉床操修芹裙牧涟穴壮牙苦孵缕雍蒂愤冗负缴茧进拌疾娄钱诬闭人隘度慰芒仇烷兆驼鹰巴噬呛疹恕言骚茶翰祸雹漫颂裸础康锡骗现企鸣商酚高滩贾稽褒斑铜卸锑融陷镍邹绕扩魁挟弘左填贞种船焉补跟阎椭甸岗蒸气龋屹英轨诅刷所旭页集疑捣酷啥泰婴耿吱旱匹比爪渝映致顽破脖于赋傀臭暂相租寝珊此哩具惺郝江嘛蛛愤奥胜僵斗沾傅烯醇悔晚涸盔增城市实验小学集体备课记录表年级:二年级科目:语文课题18、早发白帝城备课时间第一周主备教师廖群花辅备教师卢燕、王志、罗雪巍、刘玉玲、钟建红主备栏辅备栏一、教学目标:知识与技能:1、学会本课中的生字,理解文中字、词。2、能准确,有韵律的朗读古诗,并背诵、默写古诗。 3、借用诗歌背景和画面帮助学生理解诗意,了解古诗的内容。4、拓展课外阅读,初步培养阅读习惯。过程与方法:1、以读、看结合,引导学生用自己的话说说古诗所描写的景色,并激发学生阅读古诗的兴趣。2、布置先学,并落实先学指导,对个别差生进行“先喝鸡汤”的指导,课前检测小组长的认字过关情况。情感态度与价值观:通过理解诗句意思,想像诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,激发学生学习古诗的兴趣和对祖国大好河山的热爱。二、教学重点、难点:理解诗句,通过诗中所描绘的景色,体会作者所要表达的思想感情。以读、看结合,引导学生用自己的话说说古诗所描写的景色,并激发学生阅读古诗的兴趣。三、课前准备:1、多媒体课件、词语表;2、学生课前阅读唐代诗人李白的古诗。四、课时安排:2课时五、活动过程:课前三分