文档介绍：第二章高等教育的目的
第一节教育方针与教育目的
第二节高等教育目的与高校培养目标
第三节人的全面发展与全面发展的教育
第二章第一节教育方针与教育目的
教育方针的基本内容(名解2)
教育方针是国家在一定历史时期,根据社会政治经济发展的需要和基本的国情,通过一定的立法程序,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。基本内容包括三方面:教育发展的指导思想;教育的培养目标;实施途径。(第29-30页)
第二章第一节教育方针与教育目的
我国的教育方针(名解3)
教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(第31页)
教育目的(名解4)
教育目的是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了所要培养的人的基本规格和质量要求。(第32页)
第二章第一节教育方针与教育目的
教育目的的性质(简答5)
1、教育目的既是一种教育理想又是一种教育目标
教育目的具有主观性,它反映了人们的教育理想,与现实之间存在着差距;它为教育活动确立了一个追求的目标,并能在宏观到微观各个方面对教育实践活动起着定向、导航作用。
2教育目的具有客观性
教育目的受到了社会发展的制约,不同国家、不同时代的教育目的都受到了当时的社会政治、经济、文化和科技等因素的影响。(第32-34页)
第二章第三节人的全面发展与全面发展的教育
高校关于全面发展教育的实施途径(简答6)
高校实施全面发展教育的基本途径有三个:
1、教学工作是最基本的途径。
2、科学研究训练。
3、社会实践(生产劳动)。(第48-51页)