文档介绍：第五章思想政治教育的目标
第一节思想政治教育目标的确定
一思想政治教育目标的涵义
(一) 思想政治教育目标的涵义
所谓“思想政治教育的目标”,是指思想政治教育者通过在一定时期内一定条件下所进行的有目的的活动所要达到的要求,,思想政治教育的目标很清楚,,就是在某一时期内某种条件下,思想政治教育通过在中国共产党领导下的有严密组织系统的思想教育和管理、理论宣传和鼓动工作等全部实际活动,使全体党员、干部和群众在提高思想觉悟和认识能力并推动对客观世界的改造方面所要达到的一定水平.
思想政治教育从内容上包括政治观、世界观、,,思想政治教育目标包括了思想教育(即世界观、人生观教育)目标、政治觉悟教育目标和伦理道德教育目标、、相互制约的,,西方国家一般没有思想政治教育这类提法,它们把道德教育、思想教育和政治教育融为一体,十分重视道德品质教育与思想政治教育的有机结合,强调公民应具有良好的思想和政治品质,其思想政治教育目标是指公民教育目标,这是我们在进行比较研究中必须加以注意的.
从政治教育来看,一个较完整的政治教育过程,一般包括提高政治认识,培养政治情感,锻炼政治意志,确立政治信念,以及培养思想政治行为习惯等几个环节或步骤,:
――政治认识提高的目标,是指在对受教育者政治知识的传授和受教育者政治认识的提高方面所设定并要达到的教育目标.
――政治情感陶冶的目标,是指在使受教育者形成应有的政治认识相一致的政治情感并改变与应有的政治认识相抵触的政治感情方面所要达到的目标.
――政治意志锻炼的目标,是指在使受教育者能够根据应有的政治认识严格要求自己,并自觉地克服一切困难和障碍,作出行动抉择的力量和坚持精神方面所设定并要达到的目标.
――政治信念确立的目标,是指受教育者在接受政治教育和积累生活实践经验的基础上,所要达到的对政治理想和要求等的正确性的深刻而有根据的笃信,以及由此而产生的对履行某种政治义务的强烈责任感等方面设定并要达到的目标,这是政治教育的中心环节.
――政治行为的养成目标,是指通过政治教育和实践使受教育者养成某种反复持久的、习以为常的政治行为方面所设定并要达到的目标.
比如说,党中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》即中央16号文件,指出加强和改进大学生思想政治教育的主要任务之一以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,开展基本国情和形势政策教育,开展科学发展观教育,使大学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。切实加强大学生思想政治教育,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,
总之,各个构成要素有非常鲜明的直接目标,而每项具体的针对性工作还有其更直接更具体的目标,由此构成相互联系思想政治教育目标总体,各构成要素的目标不管分多少层次,这些目标的要求,既是递进的,有是相互联系的、相互促进的,最终从根本上都是服从并服务于总目标、受总目标指导的.
(二) 思想政治教育目标的特性
思想政治教育系统的组织结构的层次性,,目标有总目标、,,在一个省的范围内,省的目标是总目标,而各地市、,一直分解到基层每个人的每项工作中去,这一系列的目标,组成了一个目标体系。
目标是与时限相联系的,(如经济目标)那样具体,、,都不但要有长期目标,而且必须有中期、,,工作就缺乏连续性和整体性,因此建立起长短期结合的目标系统,是十分必要的.