文档介绍:济南市2009年高中阶段招生考试物理学科命题报告
2009年济南市中考物理命题组
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
三、今后改进建议
二、试题基本特点
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
一、中考命题程序
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
一、中考命题程序
第一天
学习命题实施建议;研究考纲
第二天
研究考纲;编制命题规划表
第三天
拟写备用题
第四天
拟写备用题
第五天
讨论组卷(A卷、B卷两套)
第六天
模拟答题A 卷;自评讨论
第七天
模拟答题B 卷;自评讨论
第八天
审题定稿
第九天
校对付印
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
一、中考命题程序
⑴指导思想
⑵命题的原则
⑶考试内容的基本要求
⑷试卷的难度与梯度
⑸试卷编制注意事项
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
一、中考命题程序
⑴指导思想
有利于全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育;
有利于推动义务教育课程改革,促进基础教育均衡发展;
有利于高中阶段学校选拔合格新生的原则,以高质量的中考命题改革促进初中阶段教学改革,引领学生主动学习,不断培养学生的创新精神和实践能力。
⑵命题的原则
①指导性; ②基础性;③全面性;
④科学性; ⑤适切性;⑥规范性。
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
一、中考命题程序
⑶考试内容的基本要求
①注重对基础知识、基本技能的考查,杜绝超过课程标准要求的盲目拔高;考查形式灵活多样,以引导教学促进学生的有意义学习。
②注意从实际中选取素材,考查学生在实际情景中提取信息、分析和处理问题的能力,引导教学联系学生生活实际和社会实际、关注科学技术的发展。
③注重对科学探究能力的考查,引导教学注重过程与方法,重视培养学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力。
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
一、中考命题程序
⑶考试内容的基本要求
④重视对科学素养的考查,引导教学关注科学技术对社会经济发展的影响,以利于激发学生学习科学的兴趣、形成事实求是的科学态度和科学的价值观。
⑷试卷的难度与梯度
进一步降低考试难度,杜绝设置偏题、怪题,力求比例合理、层次清晰、题量适当、难度适宜,充分发挥其促进教育质量全面提高的正确导向作用。
试卷容易题、中等难度题、难题的比例控制在7︰2︰1。。
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
通过学习领会命题实施建议,命题小组确定出了2009年中考物理命题的总体思路:
⑴符合新课程理念并保持我市中考物理命题思路的稳定性,体现引导
一、中考命题程序
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
⑴保持稳定体现引导
所谓稳定是指试卷的题型结构、知识结构的稳定。经过近几年的努力,济南市初中物理中考试题的呈现形式、题型结构、各部分物理知识的权重,越来越符合课程改革的要求,对济南市的教学导向作用明显,尤其是2010年我市将实行初中学业水平考试,现行的招生考试形式将发生变化。因此我们认为今年的中考试题务必要保持相对的稳定性。
一、中考命题程序
E=MC2
F=Ma
E=MC2
F=Ma
☆题型结构
第Ⅰ卷(19~30题)为单项选择题,共12小题, 总分值24分,占分比例为34%;
第Ⅱ卷(31~37题)为非选择题,共7小题,总分值46分,占分比例为66%。
第Ⅱ卷的试题中含有填空、实验与探究、计算与简答等题型类的题目,实验与探究题和计算与简答题均通过分层次设问的形式,力求进一步降低题目的难度,。
一、中考命题程序