文档介绍：
充分发挥教研职能作用
努力促进教育质量新的跨越
琼海市教育局中学教研室全体成员
扎实工作
追求实效
注重创新
强化管理
一、加强教学调研,抓实抓好常规教研
改革调研方式,转变工作作风
常规调研:以课堂教学为中心。
针对性诊断性调研:具体对相对薄弱学科。
解剖式调研:初三高三薄弱学科存在的问题进行解剖。
反馈
听课
查阅
教育教学调研评价表
校长教学常规检查反馈报告
中小学教研室
二、构建评价机制,推进教研工作自动运转
建立目标管理责任制,不断利用和强化评价结果
琼海市2009年中考各项指标及教学教研综合奖励评分表
建立三级教研网络,形成教研垂直纵向管理模式
教研与教务分离,教研工作更加强化。我市现已形成了“市教研室——片区教研联组——学校教研室(教研组)”的三级教研网络,市教研室负责教研工作的规划指导、片区负责协调组织,学校教研室负责具体实施。
建立教学管理与指导制度,确保教学过程优化
三、开展丰富多彩的教研活动,促进教师专业成长
开展骨干教师送课下乡活动
嘉积中学卢海清老师到长坡中学送教
海桂学校杨善德老师到塔洋中学送教
开展教师基本功大赛
2009年初中语文教学大赛现场
2009年高中化学教学大赛现场
2008——2009年
课堂教学比赛:
6名教师获国家级一等奖,11名获省级一等奖。
说课比赛:
4名教师获省级一等奖。
杨善德老师荣获第五届全国物理教学创新大赛一等奖
开展片区教研,加强校际交流
四、重视备考研究,做好中、高考指导
建立和完善评价中考、高考成绩方案
开好“两会”,明确工作目标
中考、高考备考启动会
模考、联考分析会
广开信息渠道,构建立体信息网络
成立命题小组和试题送审制度
五、加强教研队伍建设,夯实教研基础
注意师德规范
加强学习
注重实践