文档介绍：全市初中思想品德课贯彻党的十七大精神暨省优质课汇报展示研讨会
滨州市教研室
一、初中思想品德课 贯彻党的十七大精神的指导意见
一、明确实现全面建设小康社会奋斗目标的有关新要求。
要继续努力奋斗,确保到二0二0年实现全面建成小康社会的奋斗目标。
坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领,在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。
——增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。实现人均国内生产总值到二0二0年比二000年翻两番。
——扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。
——加强文化建设,明显提高全民族文明素质。
——加快发展社会事业,全面改善人民生活。
——建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
【教学建议】
在讲九年级第十课“惠及亿万人民的小康蓝图”、要帮助学生明确十七大提出的经济发展、生活改善、生态文明等新要求;让学生明确“在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番”的目标。
二、进一步理解坚持和完善基本经济制度,健全现代市场体系。
——坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力。
——以现代产权制度为基础,发展混合所有制经济。加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系,健全社会信用体系。
【教学建议】
在讲九年级第四课“充满生机和活力的基本经济制度”时渗透该部分内容,使学生了解“坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局”,进一步明确坚持和完善基本经济制度的重要意义。
三、理解促进国民经济又好又快发展。
——提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
——加快转变经济发展方式。由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
——统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局。
——加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。
——拓展对外开放广度和深度,提高开放型经济水平。
【教学建议】
在讲九年级第六课“走强国富民之路”、第七课“创新是关键”和第八课“走可持续发展之路”时渗透该部分内容。帮助学生了解我国促进国民经济又好又快发展的举措,认识实现国民经济又好又快发展的意义。
四、注重反映以改善民生为重点的有关要求。 ——优先发展教育,建设人力资源强的重要基础。
——实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策,加强就业观念教育。
——深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。
——加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活。
【教学建议】
在讲九年级第一课“我们向往公平”和第七课“走科教兴国之路”时渗透该部分内容,使学生了解的重要举措,理解维护社会公平的意义。
在讲九年级第四课“切好‘蛋糕’,共同富裕”时渗透“深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入”的有关内容,使学生知道“合理的收入分配制度是社会公平的重要体现”,帮助学生理解深化收入分配制度改革的重要性。
在讲七年级第四课“知识让人生更亮丽”和九年级第七课“时代的选择”时,使学生知道“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”,了解当前的举措,珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,树立终身学习观念。
在讲九年级第十二课“直面升学与择业”时渗透“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的内容,帮助学生树立正确的就业观念。
五、概述中国特色社会主义理论体系。
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心