文档介绍：我是环保小卫士中枢小学袁丽仙活动目的:,普及环保知识,提高学生的环境保护意识和能力。2..通过主题队会,引导广大儿童从身边开始,逐步关心自己生活的环境使他们了解保护动、植物,保护环境的重要性。,培养学生从小树立"热爱大自然,了解大自然,保护大自然"的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。    活动准备:1阅读有关环保的书籍,了解环保知识。2收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。3排练歌舞小品等节目。4准备小动物的头饰。活动形式:队会形式活动内容:讲童话故事、快板、歌舞、:一、各小队整队清点人数二、出旗三、齐唱<中国少年先锋队队歌>四、:我是主持人李南熠。乙:我是主持人太康合:亲爱的老师们,同学们,大家好!甲:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要保护环境,爱护环境。乙:因为美化环境,能造福人类。甲:因为美化环境,让我们的生活乐陶陶。乙:让我们处处撒播环保的种子,争当环保小卫士吧!合:三年级51中队“我是环保小卫士”主题队会现在开始!乙:2008年即将在我国北京举行奥运会,奥运会的主题是“绿色奥运”。五湖四海的朋友欢聚在五环旗下,下面请听独唱《五环童话》。乙:同学们,你们知道吗?在我们的身边也有许多污染环境的事例,听完下面的事例,相信你一定会有所启发的:队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“××到此一游”的字迹。队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻画自己的名字。队员3:有的同学乱丢乱仍,随地吐痰。队员4:有的践踏草地,破坏花草树木。队员5:还有的不节约用水,让水龙头久久哭泣。乙:是呀!刚才同学们都讲的很棒,请同学们从今天起有则改正,无则加勉,人人都爱护环境,争做“环保小卫士”。甲:请欣赏小品表演《两种行为》乙:咱们先有请表演第一种行为的同学上场。一群手持大刀的家伙在砍树,大树(学生扮演)呻吟:“(动作)哎……呦……疼死我了!哎哟!疼死我了!”砍树的家伙大笑:“哈哈!这满山的树,这满山的钞票!”大树一棵棵痛苦地纷纷倒下。甲:下面请表演第二种行为的同学上场。两名同学在玩喷水枪,班长看到了,把他们加到身边。你们在做什么?另名学生(急忙把喷水枪藏到身后)惶惶张长吞吞吐吐说:“没做什么,玩呢。”“玩什么?是玩水吧,咱们学校可是绿色学校,老师要求我们节约用水,这么宝贵的水浪费了多可惜呀!”。“班长,水这么普通,有什么可惜的?”班长;“水虽然很普通,作用可不小,水是生命之源,没有水就没有生命、没有万物、没有人类。”乙:同学们,看了刚才的表演,你认为哪种行为好呢?请举手回答。学生回答甲:是啊!第一种行为实在让人反感。他们仅仅为了钱,就滥砍滥伐,破坏了我们赖依生存的地球,却没想到会对人类造成严重的后果。乙:第二种行为让人赞不绝口,他教育了浪费水的孩子,让他们懂得了节约用水,水是生命之源。甲:此时,担忧扣打着我们的心房。乙:此时,责任催促着我们的行动。甲:对呀!环境保护势在必行。乙:同学们,我们应该怎样做呢?谁来为保护环境出出金点子呢?(学生举手发言)队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑。队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物