文档介绍：中国共产党河南理工大学委员会(通知)校党文〔2010〕78号关于印发《河南理工大学岗位设置实施方案》的通知各党委、党总支,校属各单位:《河南理工大学岗位设置实施方案》已经学校研究通过,现予以公布,请认真遵照执行。中共河南理工大学委员会河南理工大学2010年12月23日河南理工大学岗位设置实施方案为深化人事制度改革,加快推进岗位设置与聘用制度,实现人事管理的科学化、规范化和制度化,按照《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发〔2006〕70号)、《事业单位岗位设置管理试行办法(实施意见)》(国人部发〔2006〕87号)、《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》(国人部发〔2007〕59号)和《河南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(豫办〔2010〕3号)的要求,依据河南省人力资源和社会保障厅核定我校的《河南省事业单位岗位设置方案核准通知书》,结合我校实际,制定本实施方案。一、。,按照干部人事管理权限的有关规定执行。二、岗位类别设置岗位设置分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位三类。专业技术岗位是指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位,分为主系列岗位和辅系列岗位。主系列岗位为教师岗位(含专职科研人员,下同);辅系列岗位主要包括工程、实验、图书资料、会计、出版、经济、新闻、档案、卫生、小教和部分有明确技术职责要求的教育管理等专业技术岗位。管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位,分为校领导管理岗位和普通管理岗位。工勤技能岗位是指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。我校工勤技能岗位指技术工勤岗位。三、岗位等级设置(一)专业技术岗位专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位分为7个等级,即由高到低分为一至七级,其中正高级岗位包括4个等级,即一至四级;副高级岗位包括3个等级,即五至七级。中级岗位包括3个等级,即八至十级。初级岗位包括3个等级,即十一至十三级,其中十三级为员级岗位。根据上级部门核准的设岗方案,专业技术岗位中,高级、中级与初级的控制比例为43%:45%:12%。其中,正高级与副高级的控制比例为13%和30%。专业技术高级、中级、初级岗位内部等级之间的控制比例为:二、三、四级之间的比例为1:3:6;五、六、七级之间的比例为2:4:4;八、九、十级之间的比例为3:4:3;十一、十二级之间的比例为5:5。结合高等学校的实际情况,专业技术各级岗位总体上按上述比例控制,但辅系列高级岗位的控制比例应低于主系列的控制比例。。其中,正高级岗位分4个等级,即一至四级,其岗位名称分别为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位;副教授岗位分3个等级,即五至七级,其岗位名称分别为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位;中级岗位分3个等级,即八至十级,其岗位名称分别为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位;初级岗位分2个等级,即十一至十二级,岗位名称分别为助教一级岗位、助教二级岗位。专职科研岗位按照科研系列专业技术职务名称对应同级教师系列设置,见表一。表一教师专业技术职务与岗位等级对应关系专业技术职务岗位级别岗位名称备注教授(研究员)一教授一级二教授二级三教授三级四教授四级副教授(副研究员)五副教授一级六副教授二级七副教授三级讲师(助理研究员)八讲师一级九讲师二级十讲师三级助教(研究实****员)。其中,正高级岗位分4个等级,即一至四级;副高级岗位分3个等级,即五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分3个等级,即十一至十三级,其中十三级是员级岗位。其他专业技术岗位正高级岗位不单列控制比例,随教师系列正高三、四级进行;副高五、六、七级岗位按1:4:5的比例控制;中级八、九、十级岗位按2:4:4的比例控制;初级十一、十二级岗位按5:5的比例控制。首次聘用时可以不低于主系列。其他专业技术岗位名称分别为各系列专业技术职务名称。对应关系,见表二。、为聘用急需的高层次人才等特殊需要,经上级部门批准而设置的工作岗位,属于学校非常设岗位。特设岗位的等级根据规定的程序确定。特设岗位设置不受学校岗位总量、最高等级和结构比例等限制,在完成工作任务后,按照管理权限予以核销。首次聘用中暂不涉及。(二)管理岗位管理岗位各等级的数量,根据精简、合理、高效的原则进行设置。按照国家规定,管理岗位分为8个等级,即三至十级岗位,分别为正厅、副厅、正处、副处、正