文档介绍：唯真唯实方能造就辉煌汉一小校本教科研经验交流材料(2009年9月27日)创建于清康熙五十七年,有着近300年悠久历史的汉葭镇第一小学,承蒙着多少关心与支持——北伐时赫赫有名的贺龙将军暂驻彭水,向我校捐助了400块大洋购置图书及设备;我县中共地下党员彭济、刘泊容等11位革命前辈先后任教于一小。解放至今,一小更得党和政府及社会各界人士阳光雨露之沐浴、茁壮成长!文档来自于网络搜索尊敬的各位领导、专家及朋友们:下午好!根据会议安排,我就汉一小校本教科研工作作如下汇报:一、学校教研概况近年来,我校的教育科研工作为全面贯彻国家教育方针,紧紧围绕“办人民满意学校”的办学目标,以“向下扎根向上结果”为校训,积极推行素质教育,抓好小学的根基教育。树立了“教学质量是学校教学工作生命线,教育科研是提高学校教学质量的重要保证”的教育科研理念。以“推进新课程实施,抓好各级课题研究”为重点,围绕“常规科研+特色科研”的模式以及“科研管理科学化,科研组织网络化,科研资料信息化,课题管理规范化,课题研究全员化,科研队伍层次化”的工作思路,扎扎实实开展工作。在学校领导和全体教师的共同努力下,在县教研室的直接指导下,已完成一个市级课题的结题、两个国家级子课题正在如火如荼的开展中、一个国家级课题正着手开题、特色学校创建已然起步。马上开题的课题是《贫困山区苗族、土家族混居地美育资源传承及有效美育教育模式研究》,用有关专家的话说“这是建国60周年来,彭水县第一个独立立项的国家级课题。”文档来自于网络搜索二、我校校本教研开展情况大家知道:科研工作来不得半点虚假。所以,我校的教研工作在“实”字上很下功夫。(一)学校校长高度重视我校领导始终把教科研工作摆在学校发展的先导位置,成立了以校长为组长的教科研领导小组。实施了一系列促进全校教科研工作开展的举措,定期召开会议,研究、解决学校教科研中的问题,制定中长期工作计划,总结教科研工作……为工作顺利推动,为研究人员和教师从事教育科研工作创造优越条件和环境,学校有计划地让教师外出听课,让课题组成员外出参加培训学****学校还设立了相应的教育科研奖。文档来自于网络搜索国家级:一等奖:1500元二等奖:1000元三等奖:800元市级:一等奖:1000元二等奖:800元三等奖:500元县级:一等奖:500元二等奖:300元三等奖:200元教师每申报一个市级课题,并积极参加实践研究,完成结题报告,奖给200元,结题论文获奖按论文奖奖励。(二)建立健全机制,为校本教研提供有效保证结合学校实际,我们对校本教研制度作了进一步完善,构建了教育科研组织,形成教育科研网络。成立了由校长→教科室→课题组→班级(实验教师)的教育科研体系,教学副校长分管教科研工作,教科室主任具体负责,推行中心教研组这一教研模式——中心教研组有三大组,分别由学科领头人负责各大组教研,下分学科,各设组织团队。在业务培训及教学探讨上分年级,在推优质课时分学段。这样既大大提高了老师的参与热情,合作交流意识;也发挥了教学骨干的带头作用。打破了以往教研活动中领导“一言堂”、中层干部“一人扛”且无根本实效的尴尬局面。文档来自于网络搜索三、拓宽校本教研形式,,更新观念让读书成为****惯,让校园飘满书香。学校定期为课题组购置相关书籍、资料,每年订阅教学杂志几十种,并要求每位老师每年至少订阅一份以