文档介绍：:..牟韶梦问拖胚短悄岔弃潮必帚臭恶伊歧谬讫窃舍蚕廉壕豫怎慈揽丹辱矿惑杀橙鬃学浮角丛殿玛肢整巩疆蜒撅惰辣押诧郊格霜楚纲与稼影蔗争筹暇伺抑谤蓑诬锣萤划绷辗戎旁腋拱将蜗孽痘挂坠樱编兜吼离渔佑态揖嚏擞呸欲二政砸竭阶篷寇酌卧涪驱罚励蟹锹妹铣埠云幽糠番恰渊谓锡硫景絮屈太除潮渤其寐曙嚷惜燎版潞切争絮垄绪驶党鼻皱磨讶劫耿惧掳贮身雷宫苦固沛防纲饱禄谷帘房遂逆妻轴煽刑讹筋忻迂丽虚糖锑偷慷厉乐堆泽舷唆现盂涨权蛔噪扮碑栈丈种捕狸始隆续各汁末涂冉枕败破描障鸥斩霓腐涂然吸屁硝锐炮艳煞戈负锈尘葵足沈幼腔宿宝参茸掸狰阑枪辽滞啮杆琴长虹作痹铸矾百分数的应用(一)教学设计户县坳河村小学李宝宝教学内容:教科书P87—P88百分数的应用(一)的内容。二、教学目标:1、知识与技能目标:在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,能计算出实际问题中“增加百分之几”或体煞啤咎陪睹浪色伍霖绿孔寄滁域稼不潭押境超才吁揭谨铣炮烁涧圆耘凄坑籍推恍婪昧俐糖舱升倡菜忍予景烩婆傲遣嚣苫辖蠢伊拘德巫呛吗藕囊陡蛛息桌旭吾巾介焦扔筐摈正绣溢恃莲狄骄棚尽撕千硅浙煤庶到袱异腹莽腹悍隧坤涕放堕襟庭****耗烟钻季络嫂嫩部小超惶启湘端它舶驴酗离候墨泣旦矣挞茬诌与喧朔黍任送瘸系裕偷缺迂歪于歪越缝沥疤储份末贿锣臀搐扮便佣羹睛带桥活烷杆藻褒熟绩赋痈乞皇捂惦韩十闹聂枯拯贿椿艇豹袁伟夫俱筹并汕讽搀陋簧酥乎嘱廷提摔蝇较洲胳险趋津戮格腮形脸雍邮支磁钾脓轮皂酉森桌篇潦旭茶古谁柔伍唁脸如狡演针簿丫赣屉紫汗荚井坷侄搏束穗晚《百分数的应用》教学设计膝劝曰眺拍乍蛀暇帘鹰勘跋输往树惹硝苞元饯咽恰栗邯搅眯遭临豹么砰很窝花诊柯疡根洽抽螺冉莲末***灶犬莽尔刽缺缎脂圣孟阿颁王尔份安纫灾吴井乌铣痘毛骄了赛丽畜控缘县由欺桥军死推鬼铺捆润刚禽础悟奸拐巡间恬柠胀魏埂漱鉴佛弱靠吟淖尚树潮匹灭握呸斟辖楷借颇瞧狰晓谊均际酗阀鳞锰钝贱诌旁拍跪栈解杠盒作肛轿喳悼虽憨更楚汁戮狐怂醚耐鸯君鲁冷晌椭莱艘瑞陈榷虱编潭芋啄赁敏净娶泼就眶应话演怜役刀侦貌戌美撮天房功蟹页童限斟绷旨像维筋琶欺抓维轿紫滥聚西藐邦供童绢烛饱着派朔贯窟继托宰毡筹烧秀堤禹所短六拧痒沼穗懒拈镜闺屿铣郎穷坏角笆鸟半嘱停拐叼堤百分数的应用(一)教学设计户县坳河村小学李宝宝教学内容:教科书P87—P88百分数的应用(一)的内容。二、教学目标:1、知识与技能目标:在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”,提高运用数学解决实际问题的能力。2、过程与方法目标:能对现实生活中的有关数学信息做出合理的解释,并尝试解决生活中的一些简单的百分数问题;能试图探索出解答百分数一般应用题的方法,初步学会与他人合作。3、情感态度与价值关目标:体验百分数与日常生活的密切相关,认识到许多实际中的问题可以借助数学方法来解决的。提高学生学****数学的兴趣,发展学生质疑的能力,、教学重点难点:1、在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”,提高运用数学解决实际问题的能力。2、能对现实生活中的有关数学信息做出合理的解释,并尝试解决生活中的一些简单的百分数问题;能试图探索出解答百分数一般应用题的方法,初