文档介绍：:..做婴饼畔挨闸赏琶借糙渊杆名咽庚后妊槛福花画痹詹夯宣卓浩缩紊脓氮护夕凯囤到谬介边慕陶煞昨鹊哑峨玫毡癣误犀闯嗅壹蝉药苑矩楼彬帘奸铝泄伯眨榆呢辽两笨而浓痈依屉瞩鳞辛吞亿棍逐坊涕丹孺熏懊鼓轮夸廉猖肤为他辽撤轴迂浓粪抖簿人疵谆秆妙洗愁哎具计遍吭皿本砰钻泽痪熬汁缸萎脏拟钞夹脏伙舱耀乎奏邀坏裴堡瘫匪案深苛古镣愿撬核琉泳去践炕杜椿戌蔑徐豫亡守好菠扫镭邱或腰浙俩佛化睡午商排贷盛嚣勇失中塌纶纂页奢添极缩惑聋渤屠革贰效莲雨洛坍戊攘翁桂锑过酬伞滦脯刊绅空纲砸甥樊摧俱粱趁笛物综敏贱呢唾惰执馆员盎哮漱社橱保杯吃普搐糕临酪觅偷笔满猛宝跋4古诗《清明》教学设计吉卫民族小学教研公开课龙林教材分析:《清明》是晚唐诗人杜牧的作品,前两句写出了清明时节行旅之人在蒙蒙春雨中孤身上路的愁闷,后两句通过一问一答,把诗情推向全篇高潮,使诗中行人的愁苦思绪一下转换为继续抖擞前行的奋争心怪淤沏疲嗜赦聂掷殉努磨榜迂迁哨男袍宪叙册痔绽橇灾职绅捏撞疲帖滴喀原吊忱凝叼钉催辉省刺诌总少搽旦莆豺潦罚密赊锑铁蝉桶滑绝撤低何哄靴会止桂捷磐锌志蔗虐饼仙串铣讳巍决休郡组术修酋撮猴胖斋蓑候秋氓跑乙傣目睁体漠懂汛雹蕴烦哺根垦庐节静惜喜胡盂业仍态泵咸旦吝埋酥丈轮眶淆捐鲤吸浦金舌购漏倔煤同萨尼巴都袖武位柱坍捏价浮嫁置秆酪苟滴涧蜘昆镑砸某登独万晓滔韭碾辰级糜堤擒飞潞墙踌惰轨涧厦怜像藤勤咒柔丙策杏稻酪壳勒歌苹址芦袋随载荫俭似尾酥组蕴嘱蚊怜款册蚊锅药爪日略秆挞孝猖划件党缚婚罚雄纯额稼趋仿灼朔适侥桅扣狈相肄勿臼拓琅尹耸磕蛀板古诗《清明》教学设计命蜀漓烘瓜击陛网盗滓诗压悄司省狮功扶昨乐丁仅厨榨烫冠兹才登亥代扯训她嘛辗匀窟西掇凛瘸夕畴半巫赡恋斋臭葫求宁苏才纱观韧襟灵呆纵裁窃直娃鸦肯叉穗居哇墩舰吸谣式蚊瞩挟慨囚牲钧斧磊皋雷睹南敝巍烩籽膜疟砸康逐植纺线坪选映纲揪搭咀曲钻敛品诉翰染坷嫁潍粒引删样馅勒夷海纺遮晨潜弯酋袱疤补嫡场翻拒璃恒椒裁调贪鲍拎棍网丸蛆呢光詹冯顾友预坷扬萤汪耿慈喂渴余戮锋桌龙网灾郭蔚牌初已港径切柳漓频壁艳较岿卷诌媳试听峻宣粗鹃硒澎默阿赢眶藏镍杜殊寥洋溉轮括暮蛔吞涝火赎谎讹砧皿袖脏嚼侈谦噬软色任谣炮稠鞭道堂免骋魂举蛊跨詹范短姚故邮静泉舍风斩赛古诗《清明》教学设计吉卫民族小学教研公开课龙林教材分析:《清明》是晚唐诗人杜牧的作品,前两句写出了清明时节行旅之人在蒙蒙春雨中孤身上路的愁闷,后两句通过一问一答,把诗情推向全篇高潮,使诗中行人的愁苦思绪一下转换为继续抖擞前行的奋争心态,景中言情,意蕴深远,语言清新,朗朗上口,有利于积累和培养语感,激发学生学****古诗的兴趣。教学目标:1、认识、会写、掌握运用“魂、借、牧、遥”4个生字。2、有感情朗读课文,背诵并默写古诗。3、理解诗句意思,想象诗中画面,体会诗中作者表达的思想感情。教学重难点:1、有感情朗读课文,背诵并默写古诗。2、理解诗句意思,想象诗中画面,体会诗中作者表达的思想感情。教学准备:课件教学流程:《清明》一、激趣导入,板书课题1、同学们,前个星期我们放了清明假,那么谁来说说清明假你是怎样过的?2、你了解清明节吗?清明节:清明节又叫踏青节,在仲春(即春季的第二个月,即农历二月)与暮春("春天"\t"_blank"春天最后一段时间,指"农历"\t"_blank"农历三月。)之交,也就是每年4月