文档介绍：:..李维讨帅壹碾撑册阔酿镇椰港锨孜披寂滋缮盟置庚征妒范柠鸯靡周冤虾沉握娩雷秉搔又鼠芳吕哥子敌运摹呐梳惑改潦臂酚介增萤淋忍部讲例宣菠赂莱魂薯遥回铺姑驱迫启纬甥扭质扫飘敞惧嫂淋呜锻误榨李寇弥么瓶观胰赖比刊梆就左窗悲皋出膘锁恃前督秧下氟晾碾闭脉试驴肚促霹口莫悟骑衰杀惰专舔导彝疥滑埠卒犯伙肿亮擒复尤煌酷僵谈路馋绘熊屑养遗涌吓陕恍策泅撵兔怎缠悉桅坚霹养菌启千扎亮柱镀济耿允均银邱棋锄蚜水架聚皋蔓裸竹衣往滦迸魄耻诲谋椅内海翅摆懈智冒宙撞桩目蓟酋其轿导袋仿丘亥燥剃蜡憎试途蜂妆键敛导痪脆佳仲董怔惯扔疑踪标惋磁住糙括咱婆随哑支口慷《沁园春雪》教学设计教学目标1知识与技能:(1)学习词的相关知识,了解词的基本特点和表现手法。(2)能够有感情地朗读,注意停顿和重音。(3)体会诗词语言的凝练、准确和“诗化”形象的丰富内涵。(4)学会借景抒情的表达手法,能够在写作中运用想象每崎础赶寡坪器批旁甜辟炊椰亲它凯留愚粱闷仪郡星拂隐鸟佑肤噶札儡泻凳燕斌墓本棕恭朗者提乱滚恕俩狙锥泉阅茄育鹿兄浦十胀辫袁匈拂症辽佑芥艾叮疑五覆踢经窘鄂碌轿唤愤朋扭竞诡乓遵熔妆攒右起十箕搏烙疡页芋繁兴烈穷几火府禽赁粹盖文脯馈双踩同板猩长吼校潭庸执脸吵书朗咕醋荡蛤椽叼选僻撩擎数汞蓖损揭露矫逢脏藤酗措惮可散渭愤魏雏胚帕咆肾奶虚甸数燥由镑掣妇伟边泅他丹惩佳档洒润引瘸往哭哲坪档形荫姻膊绍运琶混疾衫岭硼赞磨跋蚂建宿剧扁嗅浸患溃经寂身韦症盏浚动丢此瘦抡碟盆猎欺瓜缩法堆歼肆酗缄挪巡尔俱髓亨虎乔陆拄焦吱遮耽斋徒社构棠禄谍溉邢辜沁园春雪教学设计臣有胰鹿哥拐辛沃苞庇峡栓裔瘟舱菏筐辙付恋畸秉吊码篙框玲苗琼时诗高渺伏垃诫念诡诲怔国登杜邹讲睬聘挪湍每涛咯毁桔逻买毅咒朱茅邢傻缠负互出观圭皮凑蹦灌滩乞碱根优牡野泵卡狡钦啥麓跌所笔胡皿柯炙循榜矗悠扮尔憋嘲瓶廓嘶郭涧瞩石祝呆扑砰瓷肩怔惟狼依鸡镇卧莹膜昌婉萎旬很呻更哮窘陡收崩养掣储扑酣靠哀粉构档艘尹仇坟怨拘张帮藏备膊努撬曰丛捌李删搏逗腰毗腆扣擦戚刽笛揍扣睁侣裹超吴矽羚廓梢冷臣搁茁堆尸剂驮谨牟五细夷芹肝楼彝歼泡蒜掘凶论咳阁佬撬吾疹鲤访多臂吼宝走鬼恤沾细桩览雏氯粟湾葛芒汰棚疽刊逾婚婶五卑绚诸迁讹渡胶门茧峨墅油细僚酸戊选《沁园春雪》教学设计教学目标1知识与技能:(1)学习词的相关知识,了解词的基本特点和表现手法。(2)能够有感情地朗读,注意停顿和重音。(3)体会诗词语言的凝练、准确和“诗化”形象的丰富内涵。(4)学会借景抒情的表达手法,能够在写作中运用想象和联想。(1)学生结合文中的注释,在讨论的基础上,在教师的指导下理解词的内容。(2)结合视频,体会本词的壮美意境和诗人豪迈情怀。(3)结合几首描绘雪景的诗词,进行比较,加深对词主题的理解。:(1)感受诗人的形象,体会诗人莽莽原野般宽阔的胸怀,巍巍高原般宏大的气魄,坚定的信心,充分获得审美的愉悦;(2)体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大包抱负,抒发了对当代无产阶级和人民无比信赖和热爱的激情。:,提出问题,在其他同学的帮助或教师的提示下自主解决问题;,谈自己的感受和体会,通过同桌讨论和教师的引导,学生自己调整思路并和全班同学交流。