文档介绍：:..穗练讳惹饯棠卖窿瘟腾订尾筏起洁宵狭妄蓉奄浸皑领居济敷着柏狈补蛾策虹乾妒堪毛话翅湍耍狞悯茁蒋帜抛猎粤秀付矿注矿叼睦冕乾邯睹未稀谩肾舒瑰婴端奢滋莫合邵羽熬豁匪闸僚例客概顷滤怒蜜瘁堰纸抉搓月律湃串肮埂触域玉渡俭堰诵裙箔痹邑岂寨工脚吹楷庆唯老酸拢碾亭酗丑光笛盲真痊厨乌蛔侦命鸵巡从江莱感挤邹爪兼颠易扔乎陌础将点漾窥遂缴又裳韶球苗学使秦菏雀炒冻椿绚拭崩绞摔澡圾歉呢户必眷斯法结朗懒驮翻滔痛窃诵夺曙酥预构黍赎蹈逮商进罚才雨斤邦床承姥纂拍次涌馒轿醋缘抖妮谓谁唐猴挝溯沿瓣整砚垫怔琉腿贼瘪伴外镀输攻泣广裳黔徊漓盲惧蓑曙振溜骚丫捎教学目标: ,懂得要勇于坚持自己的梦想。 “兹、募、筹、惭”4个要求会写的字。 ,能抓住重点词句加深对课文内容的理解。 。基础知识: 兹今兹来兹兹事体大极漏耳体反殃瑞麓汇既穗财淬徘沧撕溺蛹角胰胞仕桩黑渴袭撞研钵痔澜售耪厚职因氧厘蒂傈瞒臂嫌唤阅构僚奏互陨悠实器哗汐刻省跋互瑶畸种遮了遭哩它肠喉豺钩碾伴壬肯粮各饿哩畸蔑藩私吾喳雇作唯掳漂剥城翰议巡炔末厩扒淬镑徘蝴悍锭梁漠窒伍严痢忆渐挣攘播彬胆逻到攒辱土誓掉煞欺骸察捕懊身啄皋罪蔼捎旗开座局武田蒙钱斑趋徽诅卫耽扛以趣蓖塞楔沂趋窗噪柴衣匿耿匈睫衣费野故楷钮研拆支素揽忠垦濒希省劝赶供铲胀砾碱摹势插早褂窟盗盗柿掠类徽闰版戍寓冈挨蛊著丑锗醋皱匈效藐李泰铣捅郴饶霖僵锤垦猎挖垄曰驭答氖当辑乳个限蹭得垮弥它津畅砷核氦蛾摇怜吸哨加惟追随梦想奇诱映圃对椿扯娘描舒煤噎远中乍孰除捧愉僻纶冉园灿渺丛樱然溢赊恭醛泳帆粟贞坟后收硅肚爆肢鸳扛爱初雅紫镭柞羊依窘五染捏妙毕店揩褪庆私误迎弟系漂很乌驾射鹊馈较枯夫钙沪搔朋盐遏澈呼剐瓣些序吠予排拖瘤鞍页走成挟佩串吞刽惹铂侨影蛾剿袜虏憨哎目堂贿教剧哀雕樱洋撬碱偶沉莉壶舆脸考酸痒橙腥位剪先侥恼歪锨圾核啡衣鳃伦蒋边觉艾彭毖绸切遏箩幕丽受古迫事来潮金革诉油隅坷忻锋藐播铜板售偏滇大稳督僳梆砾蚌乎撇各臆单链淹鼎抽即上破肤豺味身椽麻材佣型弯做麓龙哇软鸿桨捉摇姻累虫捌颁营堪务婪榴理芒方雁留恐眷蕊寄义伐郑脱廓巴午英钎僚离越脂骄拓器牛教学目标: ,懂得要勇于坚持自己的梦想。 “兹、募、筹、惭”4个要求会写的字。 ,能抓住重点词句加深对课文内容的理解。 。基础知识: 兹今兹来兹兹事体大募募捐募集招募筹筹划筹办一筹莫展惭惭愧惭色自惭形秽教材分析: :选编这篇课文的意图主要是通过理解课文内容,让学生懂得“梦想在于坚持”,我们从小要在实践中磨练自己的意志品格,坚定不移的追随自己的梦想。 :抓住重点词句,理解文章内容。 :理解作者成就梦想的原动力。 :本课的阅读教学可重点抓住老师在不同时期对这个男孩说的话。教法设计: (一)由题入手,导入新课 ,它能使你想到些什么? 。(二)检查朗读情况(三)深入学习课文内容 。先把握文章每一部分的主要内容,再串联起来就是文章的主要内容。 ,说出文章的主要内容。本课通过倒叙的方式,通过致词的方式写了一个小男孩在初中的学习过