文档介绍：目录摘要 1第一章引言 5第二章系统研究现状 #2005介绍 13第三章系统需求分析 17第四章系统总体设计 25第五章系统的详细设计 69结论 69致谢 72参考文献 73引言21世纪以来,人类经济高速发展,人们发生了日新月异的变化,特别是计算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域。使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。许多人还停留在以前的手工操作。这大大地阻碍了人类经济的发展。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学校信息管理系统软件为学校办公室带来了极大的方便。我所开发的这个系统所采用的是微软公司的编程软件visualstudio2,005中的c#作为实现语言,以数据库MicrosoftSQLServer2005作为系统的后台操作,其功能在系统内部有源代码直接完成。我们只需按系统要求输入即可操作。、政教处、教导处、培训处四大块。其中教导处的工作最为繁重,工作人员多,信息量大。除财务部门有专人及专用软件进行信息处理外,其它各类的数据处理都由班主任以及教导处工作人员人工完成。教导处目前有几十个班级的学生,处理的信息主要有三大类:学生信息、成绩数据、课程信息。本系统主要着眼于以上部分,建立数据库以及对数据的各种操作功能。众所周知,计算机已经成为我们学****和工作的得力助手: 今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:首先,计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动;其次,计算机可以节省许多资源;第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率;第四,计算机可以使敏感文档更加安全,等等。随着计算机网络的持续发展,无论是工作、学****还是生活,将会越来越多地融入到流动的比特中,人们的工作节奏在不断加快,需要快捷的信息来源,并对此作出反应。因此,无论是从目前的现状来看,还是面向未来,一个功能完备的学校信息管理系统的开发都非常有必要。本人作为学****计算机专业的一员,对系统的需求作了较深入的认识,同时也掌握了一定的系统开发理论,借这次毕业设计的契机,一方面利用自己的所学小刀试牛,另一方面通过这次实践必将提升自身对软件工程、数据库、程序设计等理论的认识,积累系统开发的经验。:系统管理(用户信息管理)、学生信息管理、老师信息管理、班级管理、课程管理、成绩管理六大功能。其中系统管理功能中包括添加用户、修改密码、重新登录和退出系统四个子功能;学生信息管理功能中包括添加学生基本信息、修改学生信息和删除学生信息三个子功能;老师信息管理功能中包括添加、修改、删除老师信息和查询学生基本信息、成绩信息;班级管理功能中包括添加班级、修改班级和删除班级信息三个子功能;课程管理功能中包括添加课程信息、修改课程信息和删除课程信息三个子功能;成绩管理功能中包括添加、修改和删除成绩三个子功能。(1)系统管理模块该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、重新登录、退出系统等功能。(2)学生信息管理模块该模块的主要功能是实现对学生的基本信息的管理工作,包括添加学生信息、修改学生信息、删除学生信息等功能。(3)老师信息管理模块该模块的主要功能是实现对老师的基本信息的管理工作,包括添加老师信息、修改老师信息、查询学生信息和成绩信息等功能。(4)班级管理模块该模块的功能是实现对全校班级的管理工作,包括添加班级信息、修改班级信息和删除班级信息三个子功能,这三个子功能模块各自独立,实现学校中全部班级的管理功能。(5)课程管理模块在该模块中可以对各个年级的课程进行设置,并可在其中进行全校所有课程信息的添加和修改,方便了学校教材管理部门和教务科人员的工作。该模块包括添加课程、修改课程和删除课程三个子功能。(6)成绩管理模