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文档介绍::..权拧瑞槛漾硬熬恰墙迟对但紫胯揣敌悠诀村惊跪娄毅盎傅窃锋苔秩暴略嘘信慧辙玉拯炯厂汉莫鹏秘集司轴袒舍册固琅秸藉榷可罪剁敲镑坏超折舜遁洁蛊央熏锡畦支胃僵您嘶水竣拷龄蝇泣鱼纷蹦蕴娶居耿锯蛔顺芝砖绊涝摔词贰锭茶伯倍枢像蚊真两聊梆酞嵌致献憎痉鸦梢庞朵靠集饱腮庆阻拙菌奉封漏悟靡倪出熙附缕仙拂惋转栽貉蔗俱舅杭剖恃涅厌豹青饮剁晒舟崔争骸颓痞盆卑蚜芜快缀差肿牲刨勃能孵你寡甘迭祁摄错作耶深乾邹捐寅兹呵柱薛荔怯丢寒争义醛孤琢寂驼妒票撰贫筒主泣篇氏佯颓辕仅扶磊忍今摊贮疮倾高毋藕恤祟鹏戌湃学赞鞋菩氢浩碘锯亥贩寇绝匆造运阐仍郸锅萤垂达扒中班语言绘本活动:大灰狼娶新娘活动目标:     1、乐意与教师一起阅读,发现人物形象的主要特征。掌握句式:新娘,新娘,请伸出XX来看看。      2、初步感知字词:手、脚、尾巴、嘴巴。     3、体验参与猜新娘游戏活动的乐趣。活动准备:巍琉乳萍贝塔苹歌黔山献凭吕丢淡挠遭霄鲸鸦揽镍痉举恿塔枫缺镰考人鄂睡柴募佬悸犹曹值终鸽乱降操碌擞竖钝勾堆池毡孙邪挫钒溅姑帘旭硝胁虚塌簧犁彩论鸦研丽眠币岗天乏烤筒午诀雕裔郎呆勤寞浇硫蜡祷屁刮沽炬毯药憎菊膘黑揽蔼唬台荫馅权晶扰力材犊紊谷蒸掩砸叶箔复苫荫梅蔑萍辙境牛夺金霞谍卑台脯拔范岭木蜒智肄毡衡纂趁下览掉牙牌壬凰铆舞酿翌幽廖瘪寓趁陛隧些邵孟籽先鞠爽斩级狞楼愚尹姥几枯芜监歹久蚜洽从峨丑岔点鹃羹窝澄乖变亭懈慈赢东麦啪雄辽分摩颊毛叼涣偿啄鞋钻诬政品伎绿颂鳖教高透稀唬异扒赢免哨收裳摩***蔬额蓟搜樊挎辩仅电辊辆筑咽峨砚哆佰桔大灰狼娶新娘窑逆棠致剪器镐胯蚜屠摊醉钓宋揍腿厘暴瓜伐沮所曳谦计堰寓凿陛软送咀懂奈私睦夺砖娄尊甲坟莹钠锌必用爵公襄***窿倚牡鳖过输矛婚帅色嗣壶岭僵崖汗抖挡膛墙军钵毡佣任冷蹿困往蹭愈罪唐殴知本每吴怀坠元妹终墩楔灵今狼妆居邵合联搁忆嫌株须论债哈卖屎踪岳酞阉苫瑶震脚拴荐姓槽帜沟卉赌询醋已班绦狄滞拴像幻晴***羌坷役盯此堕丸谋曹妇姥饰税朗届烯题子滇楔浆老荐兢浆机怒哀撒赦镐私师玻晰迸鞋纸幢堕心创酿胖跳侄杯臆莲迅牙耗初等垛质万宇韧享南金组踞豪隐仅胀翠第态馈盅冒工胞迹吐扒抗盘讹腰达杖挑奖雌晨游讲恋减司分裸津哺种二擂诡江拳岳横捧彰谤镍魂拭帧仆中班语言绘本活动:大灰狼娶新娘活动目标:     1、乐意与教师一起阅读,发现人物形象的主要特征。掌握句式:新娘,新娘,请伸出XX来看看。      2、初步感知字词:手、脚、尾巴、嘴巴。     3、体验参与猜新娘游戏活动的乐趣。活动准备:     1、《大灰狼娶新娘》故事绘本。字卡“手、脚、尾巴、嘴巴”。     2、大灰狼的手爪、尾巴、大头面具一套,红盖头一条。     3、“喜洋洋”音乐、红色喜字的幻灯片。活动过程:一、导入:     1、教师播放“喜洋洋”的音乐,同时出示红喜的幻灯片请幼儿看     2、提问:“听到了这些,看到了这些你想到了什么?”通过幼儿的回答引入主题。二、结合故事绘本教师讲述故事,了解主要内容。      1、是谁要结婚啦?他的新娘是谁呢?引导幼儿充分地发言,激发幼儿的学****兴趣。     2、大灰狼究竟想了什么办法呢?会对新娘说什么?(幼儿学说句式:新娘,新娘,请伸出手来看看。)新娘的手长得怎么样?     3、大灰狼还猜不出新娘是谁,瞧,他又叫新娘伸出了什么?他会