文档介绍：中国高等职业教育教学一实训空间模式的探讨摘要关键词:一实训模式与空间的关系,以及根据两者之间的关系探讨高等职业教育教学一而构建合理化模型,以得到具有普遍意义的高等职业教育教学一实训空间合理以便很好的进行这种特殊教育模式下教学一实训空间的设计。模式,同时可以针对现有问题提出较合理的解决办法和指导性意见。高等职业教育是构建终身教育体系的重要组成部分。高等职业教育在社会、经济大发展的今天越来越被人所关注,更带来了职教院校的大建设。由于其特殊的教育性质,职业教育建筑自身也具有很强的区别于其他教育建筑的教育模式,所以我们在设计中要注意对其进行前期的深入研究,抓住内在的问题实质,所谓模式,顾名思义,就是一种模型或图式。就其本质特征而言,它是一种范例,具有概括性和典型性,同时,它又有可复制性,能够供人们借鉴和参照,反映了技术社会人们的一种新理念。我们将要研究的是高等职业教育教学实训空间的合理模式。通过对现有资料的归纳总结,深入剖析,通过对实践成果的理论回归,分析教学实训模式的影响要素,教学实训空间的组合变换,从新时代经济社会的大发展和新建筑设计思路的完善提高将会给高等职业教育建筑带来更为广阔的的美好前景,我们通过对教学实训模式的不同而作针对性的建筑空间探讨,不仅能够很好的总结高等职业教育的教育模式及建筑设计在不同模式中的应用,更对今后的具体的工程实践中更具有实际的指导意义。模式空间功能影响要素组织形式指导性
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鬻签名秘叱。叫’叱‘学位论文作者签字■学位论文者签名:㈨独创性声明学位论文版权使用授权书堂梢越宦畚牡娜ú炕虿糠致畚哪谌荼嗳胗泄厥菘饨屑焖鳎梢圆捎糜坝⑺跤』蛏畂斗、也不包含为获得金胆』些太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作本学位论文作者完全了解金筵王些态堂有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅或借阅。本人授权金月曼王些盔本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标志和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。签字日期:描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:导师签名:电话:邮编:
序言初次接触职业教育学校设计是在凌峰老师指导下参与的安徽能源技术学校够,对实这个职教名词认识也尚浅。经历的第二个规模比较大的职教院校项目,就是我们下文会提到的地处合肥职业教育中心的合肥工业学校、合肥经贸旅游学校虺屏叫规划及建筑单体设计。在这个项目的设计过程中,凌老空间与实训空间相互作用产生了浓厚的兴趣。触学习建筑设计以来第一次参与设计中标的大项目,一同工作的同学们都很兴奋,凌老师对我们说,高等职业教育在国内外有很多办学模式,学校的教学一建设实施来对其教学一实训空间模式进行研究分析,将会为以后的高等职业教育院校空间设计提供一定的理论支持,课题的研究价值非常高。老师求真务实的作风是我写这篇论文最大的精神指引,我希望通过对国内究生,就需要具备扎实的理论知识,才能够在今后工作中进行扎实的项目设计。规划及单体建筑设计方案投标。记得那时凌老师很兴奋的和我们说,中国的职业教育学校继高等院校的飞速发展之后开始后来居上了,接下来国内将建设大批职业教育学校,这是个比较新的领域,你们要好好学习思考如何设计第一个职教院校项目属于中等职业教育院校的规划方案设计,设计深度不师从头至尾带着我们一步步的对高等职业教育学校整体及校园内各功能分区进行深入的分析,在那时我对高等职业教育的实训空间有了初步了解,并对教学两校的规划及单体设计取得了成功,在方案投标中获得第一名,这是我接实训空间也存在一定的关系模式值得我们去研究探讨,而因为高等职业教育刚刚进入发展时期,在这个方面理论研究在国内还很少,我们如果通过该项目的外高等职业教育办学模式的资料收集整理,通过对空间认识和分析来对这个研究课题进行扎扎实实的理论阐述,并希望在老师的悉心指导下,发挥自己所学知识和对建筑的认识,能够在论文中有一定的理论研究成果展现出来。作为研
第一章绪论研究,抓住内在的问题实质,以便很好的进行特殊教育模式下教学一实训空间课题的背景及其意义高等职业教育是构建终身教育体系的重要组成部分。从高等职业教育的特征、特点来看,高职教育和普通高等教育有明显区别:第一,高等职业教育的通高等教育有区别;第四,高等职业教育人才培养模式转变,学生采用双证书我国现代化建设不仅需要数以千万计的专门人才,更加需要数以亿计的高素质等因素,使得大部分的职业院校面临现