文档介绍:摘要世纪年代以来,世界各国高等教育发展的一个共同点,就是从重数量泛共识。无论是发达国家还是发展中国家,都掀起了研究高等教育质量保障的热目前,我国高等教育正处于由精英教育向大众化教育过渡的关键时期,高等教育面临着一场前所未有的挑战。如何构建适应高等教育大众化的质量保障体系,保证并促进高等教育质量的不断提高,为高等教育大众化的顺利实施以及高等教育的可持续发展提供保证,是我国高等教育必须解决的重要问题。在这种背景下,考察我国高等教育大众化具体状况,分析影响我国高等教育质量的相关因素,对构建和完善适合我国国情的高等教育质量保障体系具有重要意义。为了全面、准确和客观地反映我国高等教育质量保障体系的发展与现状,本究等方面的资料,研究资料具有客观性、新颖性和全面性。本文采用文献法、调查法、比较研究法、统计分析法、访谈法、归纳法等多种方法从多角度、多层次展开论述。通过分析我国大众化高等教育质量的基本状况,指出目前我国大众化高等教育质量存在的问题,从多方面考察影响我国大众化高等教育质量的因素,通过问卷调查及访谈进行验证,并针对目前影响我国大众化高等教育质量的各种因素的状况,构建了我国大众化高等教育质量保障体系,提出了相关措施。关键词:大众化高等教育影响因素质量保障的发展转向以质量为核心的发展。不断提高高等教育质量已经成为社会各界的广潮。论文特别注意收集有关国家在高等教育质量保障领域方面的政策文件和个案研浙江理工大学硕士学位论文
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嘲日期:黼抡貳浙江理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写,我对所写的内容负责,并完全意识到本声明的法律学位论文作者签名:结果由本人承担。浙江理工大学硕士学位论文一
,在——年解密后使用本版权书。撬导撕龋诧俐节角蓁日期:立。,攴衷耭:宅册子一占·浙江理工大学学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权浙江理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于学位论文作者签名:保密口不保密口浙江理工大学硕士学位论文
髀他认为,大众化的一个显著标志是适龄青年毛入学率达到%%,低于%世纪年代初美国社会学家马丁·特罗提出了“高等教育大众化”的概念卜为精英化教育阶段,高于%为普及化教育阶段。随着我国社会的进步和知识经济时代的到来,对高等教育的发展也提出了更高的要求,提高适龄人口的毛入学率,推进高等教育的大众化,已经成为我国政治、经济和社会发展的重要目标之入学率要从现在的ヌ岣叩プ笥摇!敝泄叩冉逃笾诨丫J寄扇肓政府制定的社会发展目标之中。年我国高等教育开始连续扩招,招生人数急速增加,启动了高等教育大众化工程。截至年底,我国各类高等学校在校生已达到万人,高等教育毛入学率已经达到%,我国高等教育逐步实现了从精英型到大众型的过渡。一方面,大众化高等教育是国家社会经济发展的必然趋势,是我国增强综合国力,全面建设小康社会的必然选择,也是满足国民高等教育的需求、提高全民族的整体科学文化素质的重大战略。但另一方面,人现了数量扩张与质量下降的矛盾谭狡剑。目前状况下,考察我国大众化高等教育质量具体现状,探析影响我国大众化高等教育质量的因素,并构建我国大众化高等教育质量保障体系,对于我稳发展具有重要的理论意义和现实意义。.庋芯孔纯了“大众高等教育”这一概念。自世纪六、七十年代以来,特罗教授等就以研究背景及意义一。年,《中共中央、国务院关于深入教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“通过多种形式积极发展高等教育,到年,我国同龄人口的高等教育们普遍看到在高等教育数量扩张的同时,高等教育质量出现了滑坡的趋向,即出国内外研究状况大众化高等教育的研究最早源自美国社会学家马丁·特罗教授,他首先提出“高等教育大众化”为题,以欧美发达国家的高等教育为主要对象,从社会学角浙江理工大学硕士学位论文
表了《从精英到大众、普及高等教育》等论著,创立了高等教育发展的“三阶段理论。之后,在对这些国家更长时期中高等教育量的扩张与质的变化的研究基础上,特罗教授又不断发展和完善了他的高等教育“三阶段砺酆汀澳J铰邸保此后,英国、日本、德国等国家的一些学者展开了进一步的研究,主要的论著有日本清水羲弘教授的《高等教育的大众化》和英国的爱德伍兹教授的《面向每一个人的高等教