文档介绍：入党积极分子谈话心得【三篇】【导语】大学生入党积极分子的培养教育工作是做好发展党员工作的基础和关键。当前在大学生入党积极分子培养教育中存在选拔确定的条件和比例不够科学合理、考察管理机制尚需健全完善等问题。以下是整理的入党积极分子谈话心得,仅供参考! 周一的时候,党办李老师(女)call我,去了才知道,她要我帮她做老党员谈话,对象是08级的本科生,时间定在今天下午4点,学工组。哇哦,想想04年的时候,我还是个大三的小朋友,当时入党在我的心目中是一件非常神圣的事情。在培养考察期内,我认真的每个月都按时认真地递交思想汇报;在入党讨论会议上,小心翼翼的听着大家对我的评论意见,几乎是屏住呼吸,紧张得快要死掉;跟老党员谈话的时候,也是很紧张,因为太紧张,我现在都已经不记得当时他问我的是什么问题了,只记得我的回答是以我爸爸对我的言传身教来开头的。现在让我去找人谈话,我还是第一次也,好紧张!又开始紧张了,似乎又回到了我入党时的心情。下午一到实验室,我就开始百度“专人谈话内容”,在网上到处取经,搜集了一堆问题之后,我从容的走进了学工组。面对我的“学生们”坐下来,心理不免还是有些紧张,快速的把准备好的思路向他们解释清楚,然后把问题向他们抛出来,就开始聆听他们的回答了,我可以暂时平稳一下心情。本来想的是,就让他们挨个说完就是了,可是等第一个男生说完以后,可能是他也太紧张了,说的结结巴巴的,我不免要帮他打下圆场,对他的表现加以肯定,再提出不足之处。嘿,还说得他频频点头,看来我的总结还比较切入要害哦!一连两个同学,我都即兴点评,貌似效果还不错,我自我感觉良好,突然觉得自己口才怎么那么好。到了第4个学生,我才从我内心的狂喜中沉静下来,在对自己之前的点评表示满意的基础上,开始担心后面这几个该说些什么,突然害怕会冷场,害怕自己会语塞……没办法了,我当时想:为今之计,只有好好听他们的自评,然后提取关键点来发挥了。还好还好,一共6个同学,都针对每个人的优缺点大致点评了一下,自我感觉良好,看来做了那么多年的支书,耍嘴皮子的功底还是有了哈!不晓得他们会不会下来在背后骂我一通了哈!:) 整体来说,还不错了,过程流畅,气氛既严肃又活泼,点评既有肯定也有批评。我对自己今天的表现是相当满意了,当然以后还应该再稳重一点了。不过,我想说的是,这3年来的支书一职,真的还是对我锻炼蛮大的,无论是从组织能力,协调能力,口才,文采等各方面都得到了很大的锻炼,更重要的是通过这个训练,培养出我的工作魄力和自信,我想这对于我——一个比较胆小的人来说,应该是受益匪浅的。在此,感谢柳强让给我机会,感谢李老师(男)对我的肯定,当然还要感谢我的受众(我们党支部的各位同志),是你们的否定与肯定让我逐渐的成长起来。< 今天终于结束了与发展对象谈话的工作,虽在与其谈话的过程中,我说了很多,也提出了高更的要求,. ,都是坚决拥护党的领导的,但对共产主义信仰的追求又有所减弱;一方面有较强社会责任感意识,另一方面又缺乏社会奉献精神;一方面有较强的法制观念,另一方面集体主义观念淡薄;一方面有较强的进取心、上进心,另一方面又缺乏起码的道德文明素养。作为一名学生党员的发展对象,怎样做才能算是一名合格的学