文档介绍：第一部分数与代数
第一章数与式
第1讲实数83
第2讲代数式 84
第3讲整式与分式85
第1课时整式85
第2课时因式分解86
第3课时分式87
第4讲二次根式89
第二章方程与不等式
第1讲方程与方程组90
第1课时一元一次方程与二元一次方程组90
第2课时分式方程91
第3课时一元二次方程93
第2讲不等式与不等式组94
第三章函数
第1讲函数与平面直角坐标系97
第2讲一次函数99
第3讲反比例函数101
第4讲二次函数103
第二部分空间与图形
第四章三角形与四边形
第1讲相交线和平行线106
第2讲三角形108
第1课时三角形108
第2课时等腰三角形与直角三角形110
第3讲四边形与多边形112
第1课时多边形与平行四边形112
第2课时特殊的平行四边形114
第3课时梯形116
第五章圆
第1讲圆的基本性质118
第2讲与圆有关的位置关系120
第3讲与圆有关的计算122
第六章图形与变换
第1讲图形的轴对称、平移与旋转124
第2讲视图与投影126
第3讲尺规作图127
第4讲图形的相似130
第5讲解直角三角形132
第三部分统计与概率
第七章统计与概率
第1讲统计135
第2讲概率137
第四部分中考专题突破
专题一归纳与猜想140
专题二方案与设计141
专题三阅读理解型问题143
专题四开放探究题145
专题五数形结合思想147
基础题强化提高测试
中考数学基础题强化提高测试1149
中考数学基础题强化提高测试2151
中考数学基础题强化提高测试3153
中考数学基础题强化提高测试4155
中考数学基础题强化提高测试5157
中考数学基础题强化提高测试6159
2013年中考数学模拟试题(一)161
2013年中考数学模拟试题(二)165
第五章圆
第1讲圆的基本性质
A级基础题
:
①直径是弦;
②经过三个点一定可以作圆;
③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;
④半径相等的两个半圆是等弧.
其中正确的有( )
2.(2012年江苏苏州)如图X5-1-1,已知BD是⊙O的直径,点A,C在⊙O上, ,∠AOB=60°,则∠BDC的度数是( )
° ° ° °w W w . X k b O m
图X5-1-1
图X5-1-2
图X5-1-3
3.(2011年四川成都)如图X5-1-2,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD=( )
° ° ° °
4.(2012年四川广元)如图X5-1-3,A,B是⊙,⊙O的半径为r,则点A与点B之间的距离为( )
5.(2011年四川乐山)如图X5-1-4,CD是⊙O的弦,∠BOC=40°,则∠ABD=( )
° ° ° °
图X5-1-4
图X5-1-5
6.(2012年山东泰安)如图X5-1-5,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不成立的是( )
=DM B.
C.∠ACD=∠ADC =MD
7.(2011年甘肃兰州)如图X5-1-6,⊙O过点B,C,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为( )
C.
图X5-1-6
图X5-1-7
8.(2012年贵州六盘水)当宽为3 cm的刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆的两个交点处的读数如图X5-1-7(单位: cm),那么该圆的半径为______ cm.
9.(2011年福建漳州)如图X5-1-8,AB是⊙O的直径, ,∠COD=60°.
(1)△AOC是等边三角形吗?请说明理由;
(2)求证:OC∥BD.
图X5-1-8
10.(2011年湖南长沙)如图X5-1-9,在⊙O中,直径AB与弦CD相交于点P,∠CAB=40°,∠APD=65°.
(1)求∠B的大小;
(2)已知圆心O到BD的距离为3,求AD的长. 新-课-标-第-一-网
图X5-1-9
11.(2012年宁夏)如图X5-1-10,在⊙O中,直径AB⊥CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CF⊥∠D的度数.
图X5-1-10
12.(2012年湖南长沙)如图X5-1-11,A,P,B,C是半径为8的⊙O上的四点,且满足∠BAC=∠APC=60°.
(1