文档介绍：预防校园踩踏安全教育教案教学目的:1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产牛。3、出现混乱后怎么办。教学准备:文档资料、PPT课件教学过程:一、出示案例2014年9月26日下午2时许,在昆明明通小学宿舍区上课预备铃响后,发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,致6人死亡,26人受伤,其中两人重伤。因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。(一)讨论:1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产牛?3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?4、怎样面对学校踩踏事件?(-)学生发言,同学指正补充。教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因1、在走廊、楼道里踢球、追逐打闹、攀爬翻越;2、拐角处和进出教室时吵闹拥挤,发生碰撞。3、不讲秩序、一拥而上、互相拥挤跑跑跳跳、互相推操4、起哄,在楼梯扶手上滑行。5、人潮密集处恶作剧,如故意堵塞岀口或大声喧哗、传播令人恐慌的消息6、特别是在升旗、课间操、下课期间最易发牛拥挤踩踏二、预防踩踏发生1、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。2发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥來时,应该马上避到一旁,或蹲在附近的墙角下,但是不要奔跑,以免摔倒,等人群过去后再离开。3、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体安全脱险。4、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。5、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。6、一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扌II置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。7、遭遇拥挤的人流时,一定不要有蹲下来的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。8、当发现自己前而有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。三、出现混乱后怎么办?要镇定 2、别靠近3、别绊倒 4、靠墙壁最后熟记出现踩踏绕口令:人挤心别慌,摸墙贴边走。不怕脚踩风,就怕手抓空。扶稳抓稳后,接着向前走。如果被挤倒,身体缩成球。双手抱颈后,护好头颈胸。关注身边的空气教学设计教学目标(-)。尝试了解当地的空气质量。学会采集和测算汽车尾气,记录周边汽车尾气的污染情况。了解室内装修产生的各种污染物与人体的关系。学会社会调查的方法。(-)能力目标尝试通过网络收集并整理有关当地空气质量的信息,培养学生获取信息、处理信息的能力。走进社区,了解社情,提高学生的探究能力。(三)情感态度价值观通过资料分析以及采集和测算空气中的尘埃粒子,学生明白自己的健康就与周围的空气质量有密切的关系,爱护环境就等于爱护自己。教学重点和难点通过收集和分析资料,了解空气质量对人体健康有哪些影响。了解室内装修带来的物质危害,并针对存在的问题提出意见和建议。第一课时新课引入小实验:师:我们一起来做个游戏好么,用手捏住鼻子,紧闭上嘴,开始数数生:(行