文档介绍：天猫分期是天猫推出的一项针对消费者消费信贷服务,类似于目前市面上的信用卡,只不过这张信用卡比较特殊,它是天猫发放的,只能用于天猫商城分期购物。天猫分期有很多其他信用卡没有的优点,它支持0首付,支持3/6/9期付款,并且3期时0手续费。还款则支持主动和自动两种方式,支持支付宝,余额表和借记储蓄卡还款,当你额度不足的时候也没关系,你可以转入一定量的资金到余额宝也能使用天猫分期购。天猫分期推出后对于有购物计划的朋友说是个福音,通过分期购物可以大大减少现金流压力,我们知道天猫分期依托的是阿里巴巴蚂蚁金融提供的针对个人消费者的信用评级,根据每个人消费记录和购买行为具有不一样的天猫分期信用额度,那么该如何查询我们自己的天猫分期信用额度?这里小编介绍下天猫分期信用额度查询的详细教程1、首先确保你曾经在天猫商城购买过物品,这样的话不至于天猫分期信用额度是零2、进入天猫电器城天猫分期查询页面,这是快捷网址:/market/3c/,点击顶部的分期购,我们可以在这里方便快捷的查询信用额度点击顶部的分期购3、在分期购页面上我们看到这里面介绍天猫分期购三大特点:零首付,也就是现在不用付钱,等到账期还款日到了再付钱;3期零手续费,就是如果你选择分为三期付款的话是不要手续费的,如果你按时付款的话;分期购支持支付宝自动还款,这样也是很方便和贴心。我们要查询天猫分期信用额度的话点击下面立即揭晓就可以。点击立即揭晓,轻松查看你的信用额度4、在弹出的登陆界面输入你淘宝账号和密码,点击确定然后会出现天猫分期购页面,可以看到在右边呈现任性领钱任性花,点击马上揭晓即可查询你的天猫分期额度。很不幸小编的额度为零,与花呗额度擦肩而过,你可以试试查询你的天猫分期额度输入你的淘宝账号和密码5下面是小编查询的自己的天猫分期信用额度,这额度也是醉了,小编在天猫上买的东西比较少,一直在京东买的比较多,但是我知道很多朋友很喜欢在天猫上上购物,所以。。。你们的天猫分期额度肯定大大超过小编了。小编天猫分期零额度,与幸福擦肩而过一般来说天猫分期信用额度是与你在天猫上购物金额正相关的,也就是你在天猫或者淘宝上支出的金钱阅读,天猫所给予你的额度越高,代表越相信你在分期之后有能力按时按量的及时还款。如果你额度比较低或者想小便一样为零也没关系,通过使用冻结余额宝资金同样可以轻松使用天猫分期。《品德与社会》三年级下册第六单元“看看我们周围的商店”,从与学生日常生活关系密切的家庭购物切入,在引导学生感受和体验家庭消费的真实情况,认识不同购物场所,了解从事商业工作的人们劳动的基础上,在比较、理解价格形成的基本原理后,展开了《合理购物ABC》这一课题的学习。教材从展示学生探究商品的情景开始,通过学生的对话及讨论,介绍了许多有关购物方面的知识。如怎样了解商品信息、什么是三无产品等,同时还渗透了合理消费、勤俭节约的思想等。在教学中应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生采用探究、讨论的方式开展学习,使学生了解随着社会的进步、商品的丰富,掌握一定的商品知识非常重要,同时提升学生已有的经验与认识,掌握购买商品的初步知识,具有初步的消费者自我保护意识,形成良好的消费习惯。学情分析:我们学校地处市中心,购物是同学们司空见惯的一种活动。那琳琅满目、五花八门的食品,对学生产生了很大的诱惑。学生手里有了零花钱,禁不住零食、小玩具的诱惑,会到校门外小卖部购买,所以购买零食、小玩具已成了部分学生的坏习惯。虽然学生已有一定的购物体验、经历,但是缺乏理性的认识,不懂得应该怎样合理购物、勤俭节约。这样既影响身体健康,又不利于良好习惯的养成。因此,教给他们合理购物的窍门与方法,使他们具备初步的消费者自我保护意识,将有助于他们走向生活、融入社会。设计理念:围绕“校本课程开发利用与品德教育的有效链接”为主题,从学生的生活经验入手,以及学校周边的一些事例为活动的资源,加强对学生实践性活动的指导,养成合理购物、勤俭节约的生活态度。让学生在活动交流中得到思维的碰撞升华,遵循了《品德与社会》课标中所倡导的道德从生活中来,最终又回归到生活中去,有效地提高德育的实效性。教学目标:1、懂得什么是“三无产品”等一些购物的基本常识;2、学会了解商品、合理选购商品的方法;3、培养学生初步的消费者自我保护意识,养成良好的消费习惯。教学重点、难点:学会了解商品、合理选购商品的方法。转自:包邮jkjwk教学准备:(一)学生准备 “合理购物亲子实践活动”,并做好(学生)自选商品记录。我的购物车购买日期购买地点 名称价格数量是否需要                  (日常用品、食品的实物)一两件或包装袋(盒或瓶)带进课堂。 ,介绍购物学问的相关资料(报纸、杂志、标志等)。(二)教师准备1、搜集